(0)
    Os Marcos de Desenvolvimento do Seu Bebé com 2 Anos

    Os marcos de desenvolvimento do seu filho aos 2 anos

    Se achou que a passagem de um para os dois anos foi uma aventura, prepare-se para o que vem a seguir! O seu filho está prestes a levá-lo a uma nova jornada parental entre os dois e os três anos!

    Achamos que as crianças com dois anos são julgadas de forma um pouco injusta com o rótulo de «os terríveis dois anos». É verdade que elas podem ser um pouco mais teimosas do que eram há um ano atrás, mas também é um ano maravilhoso para ver o seu filho tornar-se uma pequena pessoa independente.

    Há atividades divertidas que podem fazer juntos para incentivar os marcos de desenvolvimento, simplesmente introduzindo mais brincadeiras no vosso dia! Então, vamos rever os marcos que o seu filho poderá atingir este ano e como ajudá-lo a desenvolvê-los ainda mais...

    Lembre-se: assim como cada criança é única, o seu progresso também é. Cada criança irá desenvolver-se no momento certo para ela, então não fique desanimado se o filho do seu amigo/irmã/dentista estiver a desenvolver-se a um ritmo diferente do seu. E, por favor, considere este artigo como um guia gentil, não como uma checklist que tem de cumprir!

    Correr, saltar (e fazer traquinices!)

    Quando acha que talvez já domine a arte de ser pai ou mãe, uma vez mais o seu filho vai mostrar-lhe que não tem tudo sob controlo. Quando as crianças começam a andar e, talvez, até a saltar e a correr, vão tornar-se ainda mais rápidas – por isso, é melhor continuar a aperfeiçoar esses reflexos!

    As crianças de dois anos geralmente têm confiança além das suas capacidades, por isso uma coisa é certa: vão testar os seus limites. À medida que crescem, provavelmente vai reparar que, durante este ano, têm mais estabilidade nos pés e vão procurar formas de trepar, baloiçar e até mesmo saltar. Ai!

    Dica de brincadeira para incentivar o movimento: pegue num papel, corte alguns círculos grandes, coloque-os no chão e incentive o seu pequenote a saltar de um para o outro! Se se mostrar confiante, aumente a distância entre o caminho improvisado para que consiga saltar ainda mais.

    Competências de vida independente

    Muitas das crianças com dois anos que conhecemos acredita piamente que elas é que sabem. Por isso, prepare-se para intervir quando estas insistirem em fazer coisas sozinhas. Respire fundo e lembre-se, mesmo que calcem as sapatilhas nos pés errados, pelo menos tentaram.

    E é provável que queiram tentar fazer outras coisas de forma independente, como vestirem-se, subir escadas, saltar e trepar. Também costumam querer ajudar a cozinhar e a limpar quando reparam no que estamos a fazer em casa.

    Dica de brincadeira para incentivar competências para a vida: deixe os mais pequenos ajudar com as tarefas da casa! Desafie-os a mostrar o quão rápidos são a guardar as colheres ou a arrumar as compras.

    Conversar e tagarelar

    É provável que o vocabulário das crianças se comece a expandir durante este ano, apanhando rapidamente novas palavras e dando nomes a coisas mundanas, como animais nos livros ilustrados. É possível que comecem a compor frases simples – ajudando-as a comunicar consigo de forma mais clara. É tão bom poder perceber o que se passa naquelas cabecinhas!

    Muitas crianças de dois anos aprendem através da imitação, por isso, esta é uma boa altura para relembrar que tem de ter cuidado com as palavras – já todos ouvimos a história da linguagem indelicada ser repetida vezes sem conta aos pais. Ups!
    Dica: incentive o desenvolvimento das habilidades linguísticas falando com as crianças sobre tudo e mais alguma coisa! Narre toda a sua rotina diária, como vestir-se, tomar banho e comer uma refeição, comentando não só as coisas físicas em si mas também os sentimentos e sensações! E, claro está, leiam muitos livros em conjunto, fazendo corresponder as imagens às palavras.

    Jogos e brinquedos

    Nesta idade, algumas crianças começam a querer brincar com outras crianças. É provável que gostem de encenar papéis, como cuidar de bonecas ou de brincar às lojas.

    As crianças também gostam de brinquedos grandes, fáceis de agarrar e que lhes proporcione resultados rápidos e divertidos. Por exemplo, as peças LEGO® DUPLO®, concebidas para encaixarem facilmente e darem a liberdade imaginativa para criarem torres, pontes, casas e muito mais! Este tipo de brinquedos também ajudam a desenvolver as capacidades de motricidade fina.

    Dica para estimular a imaginação: use estímulos! Desafie os pequenotes a construir uma casa cor-de-rosa ou uma torre de arco-íris e ajude-os a criar obras de arte com uma ligeira orientação.

    E aqui está – o segundo ano das crianças! Esperemos que tenha ficado entusiasmado com os próximos doze meses. É fácil! E lembre-se, há uma grande probabilidade da fase em que se encontram ser a fase ideal para elas. Por isso, desfrute ao máximo. Quando der por ela, as crianças já passaram à próxima fase!