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    A Importância da Brincadeira na Infância

    A Importância da Brincadeira na Infância

    A brincadeira proporciona todos os blocos de construção mais importantes para o desenvolvimento das crianças – adote mais brincadeiras no dia a dia e vai ver como as suas habilidades se começam a aperfeiçoar!

    Sabia que 90% do cérebro de uma criança se desenvolve antes dos cinco anos? Parece-nos ser uma grande parte do cérebro! Então, é óbvio que a brincadeira tem um papel fundamental nesse desenvolvimento precoce – nomeadamente quando têm entre um e cinco anos. Na verdade, está cientificamente comprovado que a brincadeira ajuda as crianças a aprender novas competências para a vida que as acompanharão no seu futuro.

    O que é, basicamente, música para os nossos ouvidos porque… as crianças adoram brincar! Sejam os bebés que brincam com a comida na cadeira de refeições alta, as crianças que brincam com a terra no jardim ou aqueles que encenam histórias com brinquedos, todos os dias, os pequenotes aprendem algo de novo através da brincadeira.

    Aqui no LEGO Group, levamos a brincadeira muito a sério e sabemos o quão fundamental ela é para desenvolver as competências das crianças. Foi por isso que introduzimos o «Aprender Através da Brincadeira», para as ajudar a treinar, ainda que de forma inconsciente, as competências para a vida nos seus primeiros anos de vida – e a vantagem é que elas ainda se divertem durante o processo!

    Preparados? Vamos lá!

    Porque é que brincar é importante?

    Todos queremos que os nossos pequenotes atinjam esses marcos tão importantes, como darem os primeiros passos, dizerem a primeira palavra, levantarem-se sozinhos – os grandes momentos «ohhh» que nos enchem de orgulho! Mas sabia que brincar pode ajudar a treinar as competências de QI e QE das crianças (não se preocupe, explicamos-lhe já já!) para atingirem estes marcos de desenvolvimento mais rapidamente?

    O que são as competências de QI?

    As competência de QI estão associadas à mente, também conhecidas como pensamento lógico. Podem ir desde o desenvolvimento cognitivo e físico até ao desenvolvimento criativo do seu filho, por isso abrange diferentes aspetos. Mas, resumidamente, é quando o pequenote começa a perceber as coisas! Gostamos de lhes chamar «momentos em que se faz luz» e vamos analisar alguns exemplos mais tarde.

    O que são as competências de QE?

    As competências de QE, por outro lado, têm tudo que ver com o coração – promover o desenvolvimento emocional nos primeiros anos. Paz e amor, caros pais! As competências sociais e emocionais podem ajudar o seu filho a expressar-se e a compreender-se melhor (bem como aos outros). Estas competências preparam-no para as creches e interações sociais.

    Como pode imaginar, as competências de QI e QE são extremamente importantes para a fase inicial do desenvolvimento de uma criança. E sabe que mais? A brincadeira pode treinar ambas.

    Desenvolver competências de QI através da brincadeira: cognitivas, físicas e criativas!

    Competências cognitivas

    Imagine o seguinte: olhe para o seu bebé e meta a língua de fora. Para sua surpresa, ele imita-o! Este é um exemplo de uma competência cognitiva.

    O desenvolvimento cognitivo tem que ver com a forma como as crianças pensam por si mesmas e começam a perceber as coisas. Por exemplo, compreender as cores, reconhecer os animais ou imitar alguém (nem sempre é algo bom, *mete a língua de fora de novo*).

    Dica importante: os brinquedos e as atividades podem ajudar no desenvolvimento! Incluí-los nas brincadeiras pode ajudar a treinar competências cognitivas essenciais. Isto pode ser feito sob a forma de um jogo de resolução de problemas, como empilhar peças na ordem correta ou explorar o jardim para os que gostam de rastejar!

    Competências cognitivas que pode tentar incluir na brincadeiras do seu pequenote:

    • Observar e imitar
    • Combinar e ordenar
    • Representar memórias
    • Aprender a antever
    • Aprender a comparar
    • Resolver problemas
    • Ter perceção do espaço
    • Representar rotinas

    Competências físicas

    Não deve ser surpresa para ninguém o facto de as crianças gostarem de se mexer e adorarem sujar-se! Por mais tentador que seja tentar que estejam sempre num brinquinho (AFASTE-AS da cola!), este tipo de brincadeira é fundamental para desenvolver capacidades de motricidade fina, as quais requerem um esforço coordenado entre o cérebro e os músculos.

    Os mais pequenos usam estas competências para realizar tarefas físicas importantes, como construir, desencaixar e apanhar as peças LEGO® DUPLO® ou usar o dedo para apontar para algo, como o avião no céu.

    Dica importante: ajude a treinar capacidades motoras sensoriais e a coordenação entre mãos e olhos ao incluir brinquedos na hora do banho! (P.S. Eis por que motivo as crianças tanto adoram a hora do banho!).

    Competências criativas

    Como sabemos, as crianças têm imaginações MUITO férteis. Brincar ao faz de conta e criar mundos ou cenários imaginários são excelentes exemplos de competências criativas! À medida que as crianças em idade pré-escolar crescem, tornam-se mais curiosas e imaginativas e começam a usar as suas mentes criativas.

    Dica importante: incentive mais brincadeiras imaginativas! Os brinquedos que incluem personagens são excelentes para encenar, para que as crianças possam recriar o que está à sua frente. Experimente os nossos sets LEGO DUPLO Porquinha Peppa!

    Desenvolver competências de QE através da brincadeira: a nível social e emocional!

    Competências sociais

    Tem uma criança muito sociável lá em casa ou talvez uma mais tímida? As competências sociais tornam-se mais importantes à medida que as crianças começam a interagir umas com as outras. Brincar ajuda as crianças a desenvolver laços, a comunicar entre si e a aprender a saber brincar em equipa.

    Uma forma simples de estimular as competências sociais dos mais pequenos é participar nas brincadeiras, comunicando com eles enquanto brincam. Sabemos que brincar não é tão natural quando se é adulto, mas não se preocupe! O nosso guia divertido sobre reaprender a arte de brincar vai ajudá-lo a trazer mais diversão para o dia a dia da sua família – e, quem sabe, até pode gostar!

    Dica importante: combine um encontro para brincar LEGO DUPLO para dar a conhecer jogos colaborativos ao seu pequenote desde cedo!

    Competências emocionais

    Aos dois anos, as crianças podem começar a expressar os seus sentimentos. Incrível, não acha? Também vão começar a entender-se melhor e a aprender a lidar com as suas próprias emoções. Sim, estão a tornar-se pequenos humanos de verdade!

    Por exemplo, as crianças podem sentir-se frustradas e tristes quando não conseguem fazer algo. Mas em questão de minutos, tentam novamente e conseguem! Têm mais noção dos seus pontos fortes e fracos e percebem como é conseguir algo. Enquanto adultos, podemos reconhecer e respeitar os sentimentos do nosso filho quando os expressa e ajudá-lo a partilhar o que sente, quando necessário.

    Nesta idade, as crianças também começam a sentir empatia pela primeira vez, desenvolvendo esta capacidade à medida que vão crescendo. Pode ajudar a fomentar esta capacidade em casa lendo-lhes livros que aborde as emoções das personagens.

    Dica importante: o nosso set LEGO DUPLO Os Meus Primeiros Grandes Sentimentos e Emoções é ideal para ensinar aos mais pequenos os sentimentos de uma forma visual!

    Competências emocionais que pode tentar incluir nas brincadeiras das crianças:

    • Compreender os sentimentos
    • Proteger a natureza
    • Cuidar dos outros
    • Gerir emoções
    • Continuar a tentar
    • Aprender a concentrar-se
    • Aprender a dar a vez

    Fases da brincadeira

    Agora vamos falar sobre o «menos falado». Enquanto pais e educadores, podemos pôr demasiada pressão em nós próprios para fazer as coisas bem – e é aqui que entra a ansiedade. Segundo a plataforma Statista, 1 em cada 4 pais tem receio que o seu filho não esteja a atingir marcos de desenvolvimento. Mas, cá para nós, está a fazer um excelente trabalho! As crianças atingem marcos no seu momento certo e à sua maneira perfeita.

    E brincar é exatamente igual! Existem seis fases da brincadeira e as crianças passam por elas em momentos diferentes. Afinal de contas, cada criança é maravilhosamente única, porque é que a sua forma de brincar não o seria? Leia tudo sobre as 6 fases diferentes da brincadeira aqui.

    Brincar com um objetivo!

    Não estamos a exagerar quando dizemos que brincar é como combustível para foguetão nos primeiros anos de vida! Pode ajudar o seu filho a desenvolver todas as habilidades essenciais mencionadas acima brincando com ele, propondo-lhe atividades e dando-lhe a conhecer brinquedos que ajudam no desenvolvimento. Na verdade, 43% dos pais valorizam e contam, cada vez mais, com os brinquedos e recorrem à brincadeira como um mecanismo de aprendizagem, de acordo com o inquérito feito à The Toy Association (Associação americana de brinquedos).

    E os nossos sets LEGO DUPLO têm tudo aquilo de que precisa – foram especialmente desenvolvidos e baseiam-se em investigações científicas para ajudar a treinar as competências de QE e QI nos primeiros anos de vida, sendo ainda pensados para se adaptarem à idade ou fase de desenvolvimento do seu filho.

    Por exemplo, os nossos sets azuis foram concebidos para estimular o Pensamento Lógico (QI) e para ajudar a Expressar-se (QE). Os nossos sets verdes, por outro lado, são sobre Soluções Criativas (QI) e sobre Aprender a Ser Paciente (QE). Procure as cores na caixa!

    Ao brincar mais, pode ajudar o seu pequenote a começar em GRANDE ao aliar a diversão com a aprendizagem, desde pequenino!