Hur man kan bygga självförtroende och kreativitet genom att få bort fördomar om kön

Hur man kan bygga självförtroende och kreativitet genom att få bort fördomar om kön

Kreativitet har inga gränser och är lika relevant för alla barns utveckling, överallt i världen, oberoende av kön, förmåga eller bakgrund.

Vi vet att det görs framsteg på väldigt många håll, men det finns fortfarande en rad osynliga fördomar som kan hindra barn från att utveckla och uttrycka sin kreativitet fullt ut.

Med anledning av internationella flickdagen ville vi lära oss mer om de begränsningar och fördomar som barn kan möta idag när det gäller att få tillgång till kreativ lek och den inverkan det kan ha.

Vi gick ihop med Geena Davis Institute on Gender in Media för att få fram mer forskning om hur föräldrar och deras barn ser på kreativitet och om det skiljer sig åt mellan pojkar och flickor. Geena Davis Institute on Gender in Media är grundat av den kända skådespelerskan och är en forskningsbaserad organisation som strävar efter att skapa balans mellan könen och inkludering och att undvika negativa stereotyper inom familjeunderhållning i media.

Så vad visade vår forskning?

Koll på siffrorna avseende kreativ lek

De goda nyheterna är att forskningen visade att flickor idag känner sig allt mer självsäkra när det gäller att prova olika typer av kreativa aktiviteter, men vi såg också att samhällets inrotade könsstereotyper fortfarande riskerar att hindra flickor från att utveckla sin fulla kreativa potential.

74 % av pojkarna och 62 % av flickorna tycker att vissa aktiviteter enbart är för flickor och andra för pojkar

Även om det fortfarande är en bit kvar visar det att flickor känner sig mindre begränsade av vanliga fördomar om kön än pojkar och att flickor känner sig mer självsäkra och inspirerade att satsa på vilket yrke eller intresse som helst. Till exempel:

82 % av flickorna tycker att det är okej att flickor spelar fotboll och att pojkar dansar balett, jämfört med endast 71 % av pojkarna.

Det tyder på att flickor i allmänhet är mer öppna inför flera olika typer av kreativ lek jämfört med vad samhället normalt uppmuntrar.

Även om flickor har gjort framsteg när det gäller att skaka av sig gamla fördomar finns det många olika typer av lek som fortfarande i hög grad anses vara könsspecifika.

Föräldrar är nästan sex gånger mer benägna att tänka på forskare och elitidrottare som män än som kvinnor (85 % jämfört med 15 %) och över åtta gånger mer benägna att tänka på ingenjörer som män än som kvinnor (89 % jämfört med 11 %)

Vi upptäckte att döttrar ofta uppmuntras att ta del av aktiviteter som är mer kognitiva och konstnärliga och har med uppträdande och matlagning att göra jämfört med söner, som i högre grad uppmuntras att engagera sig i aktiviteter som har med vetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik att göra. Det innefattar att leka med LEGO klossar.

Föräldrar är nästan fyra gånger mer benägna att uppmuntra pojkar än flickor att programmera spel (80 % jämfört med 20 %) och hålla på med idrott (76 % jämfört med 24 %) och över dubbelt så benägna att göra samma sak när det gäller att programmera leksaker (71 % jämfört med 29 %)

Vi tycker inte att kreativitet ska ha några gränser och vi är medvetna om att en del arbete återstår, och det gäller även oss.

Hur vi på LEGO Koncernen kan bidra

Vi vill se till att alla flickor känner sig välkomna i vårt universum och vi är fast beslutna att göra allt vi kan för att se till att de inte går miste om fördelarna med LEGO lek på grund av samhällets förväntningar.

”Fördelarna med kreativ lek, som att bygga självförtroende, kreativitet och kommunikationsfärdigheter, är något som alla barn märker,” säger Julia Goldin, Chief Marketing Officer på LEGO Koncernen. ”Trots det ser vi fortfarande uråldriga stereotyper som sätter en etikett på aktiviteter som något som bara passar ett visst kön. På LEGO Koncernen vet vi att vi har en roll att spela i att rätta till det.”

LEGO Koncernens nya serie ”Girls are Ready”, som är en del av vår kampanj ”Rebuild the World”, syftar till att visa världen att flickor är redo för allt och vad som helst. För att bevisa det visar vi upp projekt som leds av företagsamma flickor från hela världen, som redan tar täten och bygger om världen genom kreativitet.

Fatima, en 18-årig kvinnlig uppfinnare från Förenade Arabemiraten, säger: ”när jag tittar på min lillasyster ser jag hennes nyfikenhet och kreativitet.”

Tillsammans gjorde de en imponerande rymdrover av LEGO klossar som visas på Mohammed Bin Rashid Space Centre.

Sammie har lyckats göra över 150 ”buddy Benches”, kompisbänkar, genom att samla in återvunna flaskkorkar för att motverka ensamhet.

Sedan har vi Chelsea, som arbetar för att förse barn med konst- och hantverksmaterial som ett sätt för dem att uttrycka sig. Hon har donerat över 13 000 konstset i över 30 delstater och två länder.

”Den här kampanjen är ett av flera initiativ från vår sida för att säkerställa att vi gör LEGO leken mer inkluderande, så att alla barn kan nå sin verkliga kreativa potential,” fortsätter Julia.

För att fortsätta att säkerställa att LEGO produkterna och marknadsföringen är fria från fördomar om kön gläder vi oss åt att fortsätta vårt partnerskap med Geena Davis Institute on Gender in Media.

”Jag tror att kreativitet kan ge människor energi och hopp,” säger Mahiru, en ung flicka som spelar i en musikkår som använder musikens kraft för att sprida glädje.

Genom att lyfta fram andras arbete eller genom att se över våra egna rutiner är vi fast beslutna att göra LEGO leken mer inkluderande och säkerställa att barns kreativa ambitioner aldrig begränsas.

Bygga om världen: Inga regler tillåtna