Den 11 oktober firar vi FN:s internationella flickdag över hela världen. Det är en dag som uppmanar till åtgärder som främjar flickors möjligheter och utveckling. Genom det ambitiösa programmet ”Girls Unstoppable” hjälper Rädda Barnen flickor att träffas, hitta glädje, släppa loss sin kreativitet och knyta långvariga vänskapsband.
Programmet, som stöds av LEGO Koncernen och finansieras av The LEGO Foundation, sammanför innovativa metoder som Girl-Led Movement Building och läroplanen Girls Decide i kombination med den underliggande pedagogiken för lärande genom lek i de fyra centrala länderna: Kina, Indonesien, Mexiko och Vietnam.
En studie genomförd av LEGO Koncernen visar att flickor har stor press på sig och möts av ett språk samt förväntningar och normer som är könsspecifika, vilket påverkar deras självförtroende, kreativitet och utveckling. LEGO Koncernen har åtagit sig att ändra på detta genom att stödja flickors ambitioner med hjälp av lekens kraft.
Billund, oktober 2024
Den övergripande ambitionen med det globala programmet är att flickor ska bli ‘omöjliga att stoppa‘. Genom lärande och lek frigör flickor sin potential, och tillsammans blir de starka förespråkare för sina rättigheter och kan göra sin röst hörd i frågor som är viktiga för dem.
”Lek gör att jag får mer tid att umgås med mina vänner och vår relation blir djupare och djupare. Och jag kan också lära mig av mina vänner när vi leker.” Lili*, 11 år, från Kina
Gabrielle Szabo, medordförande i arbetsgruppen Girls Advocacy Working Group, Rädda Barnen, säger: ”Programmet är unikt eftersom det bygger upp vänskaper och flickors självförtroende samtidigt som det utforskar hur man på ett lekfullt och kreativt sätt kan driva på de förändringar som man vill se i deras hem och i samhället. Idag lanserar Rädda Barnen sin årliga Global Girlhood Report, som undersöker hur den ökande instabiliteten runt om i världen påverkar flickors säkerhet och möjligheter att ha roligt, lära sig och göra val om sina egna liv, samt den roll som deras röster och erfarenheter kan spela för att skapa en stabilare framtid för alla”.
Under de första sex månaderna av programmet har vi uppnått följande:
• Nått ut till 9 627 flickor och deras närsamhällen
• Etablerat 50 flickklubbar
• Lokala kampanjer ledda av flickor på teman som ”Jag kan vara den jag vill vara” och ”Flickor bestämmer”
• Flickor som stöds av ungdoms- eller flickcentrerade samarbetspartner, exempelvis: CYAN, Casa Leona och SAHR
• Sommarläger, aktiviteter och barnforum hålls i varje land
• Flickvänliga utrymmen för opinionsbildning och kontakt med beslutsfattare, exempelvis: Flickor i Mexiko framför sina budskap till den nya presidenten
• Anpassning av läroplanen Girls Decide och integrering av den med Rädda Barnens inställning till lek
• Flickor använder LEGO® klossar för problemlösning
“Vi har sista ordet i den här gruppen. Vi har sista ordet och tar fullt ansvar. Vi diskuterar ämnen som intresserar oss.” Flicka från Kina
”Jag är glad för att kursledaren är så snäll och vänlig, och jag får många nya vänner.” Flicka från Indonesien
“Tidigare fanns det inga liknande aktiviteter, grupper eller klubbar för eleverna på vår skola. Genom Girls Decide uppmuntras vi att komma med idéer om hur vi kan organisera aktiviteter” Flicka från Vietnam
“Jag älskade allt vi gjorde. ´Hey´-leken var väldigt rolig. Jag gillade att vara med alla dessa tjejer eftersom jag känner mig starkare, det är som om vi är en stor mäktig familj av tjejer.” Flicka från Mexiko
• Finns det stereotypa spel och leksaker för pojkar och flickor?
• Finns det stereotypa lekbehov/-beteenden/-egenskaper hos pojkar och flickor (exempelvis att pojkar är mer fysiska)?
• Vad vill flickor/pojkar göra på sin fritid om de själva får bestämma? Har de tillräckligt med tid att ägna sig åt den här typen av aktiviteter? Om inte, varför inte?
• Finns det några begränsningar i flickors och/eller pojkars rörelsefrihet (av säkerhetsskäl, av hedersskäl)?
• Har pojkar och flickor lika mycket fritid?
• Leker både mammor och pappor med sina barn? Eller finns det skillnader? Varför?
• Lek är en form av självuttryck och könsbundna förhållningssätt till lek kan vara särskilt utmanande för barn och ungdomar med olika könsidentiteter. Är detta något som diskuteras i det sammanhang du lever i?
Källa: Rädda Barnens guide Let's Play
Resurser
• My Journal Book – Rädda Barnen
• Idéer till lekar för flickors påverkan
• Girls, Play and Power rapid gender analysis – Rädda Barnen
• Let’s Play – Rädda Barnen
Om Girls Unstoppable: Genom att bygga vidare på vårt långvariga partnerskap kring vikten av lärande genom lek, har Rädda Barnen med stöd av LEGO Koncernen och finansierat av The LEGO Foundation, lanserat programmet Girls Unstoppable. Programmet genomförs i de fyra centrala länderna Kina, Vietnam, Indonesien och Mexiko och strävar efter att nå 330 000 flickor indirekt under 2024–2026, samtidigt som det ökar den globala medvetenheten om de hinder som håller flickor tillbaka. Girls Unstoppable investerar i flickors kreativa potential genom att ge dem trygga utrymmen där de kan uttrycka sin oro, samlas och ha roligt samtidigt som de utforskar sin kreativitet. Programmet ger dem möjlighet att bli starkare förespråkare för sina rättigheter och kvinnor som inte går att stoppa i framtiden.
Om LEGO Koncernen
LEGO Koncernens uppdrag är att inspirera och utveckla morgondagens byggare genom kraften i leken. LEGO System in Play, som bygger på LEGO klossar, gör det möjligt för barn och fans att bygga och bygga om precis allt de kan hitta på.
LEGO Koncernen grundades i Billund i Danmark 1932 av Ole Kirk Kristiansen, och namnet kommer från de två danska orden LEg GOdt, som betyder ”Lek bra”. Idag är LEGO Koncernen fortfarande ett familjeägt företag med huvudkontor i Billund. Produkterna säljs nu i mer än 130 länder över hela världen. För mer information: www.LEGO.com
Om Rädda Barnen
Rädda Barnen anser att varje barn förtjänar en framtid. Sedan vi grundades för mer än 100 år sedan har vi förändrat livet för mer än 1 miljard barn. Runt om i världen ger vi barn en hälsosam start i livet, möjlighet att lära sig och skydd mot skada. Vi gör allt som krävs för barn – varje dag och i kristider – och förändrar deras liv och den framtid vi delar. För ytterligare information: www.raddabarnen.se
Om The LEGO Foundation
The LEGO Foundation har som mål att inspirera och utveckla morgondagens byggare, ett uppdrag som stiftelsen delar med LEGO Koncernen. LEGO Foundation verkar hängivet för att bygga en framtid där lärande genom lek ger barn möjlighet att bli kreativa, engagerade och livslånga elever. Dess arbete handlar om att omdefiniera lek och tänka på lärande på ett nytt sätt. I samarbete med tankeledare, influerare, pedagoger och föräldrar strävar The LEGO Foundation efter att utrusta, inspirera och aktivera mästare för lek.
