(0)
    Jak dívky podněcovat ke kreativitě

    Jak dívky podněcovat ke kreativitě

    Kreativní hraní má bezpočet přínosů: buduje sebedůvěru, rozvíjí schopnost řešit problémy a nacházet řešení, a v neposlední řadě si při takových aktivitách děti užijí spoustu legrace. Je tu ale jeden háček – pro dívky a chlapce mívá kreativní hraní různou podobu. 

    Chtěli jsme tuto problematiku prozkoumat podrobněji, a proto jsme provedli studii, do níž se zapojilo přes 61 500 rodičů a dětí z celého světa. Náš cíl? Prozkoumat vliv jazyka na kreativitu. Celou studii i její výsledky najdete v PDF souboru níže.

    Zjistili jsme, že rodiče v zájmu o stavebnice a technicky zaměřené hračky častěji podporují chlapce než dívky – 81 % rodičů například uvádí, že stavebnici koupí spíše chlapci než dívce.

    To by mohlo vysvětlovat, proč si chlapci se stavebnicemi hrají častěji. S hračkami, které mají co do činění s obory STEM, si hraje 71 % dotázaných chlapců, ale jen 64 % dotázaných dívek.

    Tento fakt může mít vliv na sebevědomí dítěte, rozvoj jeho dovedností i profesní zájmy.

    Aby měli chlapci i dívky ke hraní a příležitostem obecně rovnocennější přístup, připravili jsme pro vás několik tipů, které vám pomůžou dívky v kreativním hraní podporovat. Čtěte dál!

    Zaměřujte se na proces, nikoliv na výsledek

    Dívky často mívají pocit, že se musí snažit o perfektní výsledek, což je může omezovat.

    Závratných 86 % dětí přitom uvádí, že se mnohem méně děsí chyb, pokud se někdo zároveň zajímá o to, jak jejich nápad nebo výtvor vznikl.

    Místo abyste se soustředili na výsledek, zkuste se radši zaměřit na to, jak si vaše dcera hraje.

    Slavte i neúspěchy

    Neúspěchy sice bývají nepříjemné, ale zároveň jsou přínosné – můžeme se z nich poučit a posilovat vlastní odolnost. Udělala vaše dcerka chybu? Připomeňte jí, že chybujeme všichni, a zkuste společně najít nové řešení.

    Volte správná slova

    Zatímco dívky a jejich snažení často popisujeme jako „krásné“ nebo „roztomilé“, chlapci slýchají slova jako „šikovný“ nebo „statečný“.  

    Ve studii nám 81 % dětí prozradilo, že slovní hodnocení jejich nápadů ze strany dospělých ovlivňuje, jak se při tvoření cítí. 

    Pečlivě proto volte slova, která používáte – a dbejte na to, abyste kromě vzhledu chválili i vynalézavost a jednotlivé dovednosti.

    Budujte odolnost vůči frustraci

    Každodenní život občas neprobíhá podle našich představ – a v takový okamžik si někdy jen stěží zachováváme chladnou hlavu. Schopnost zvládat frustraci je přitom zásadní jak u dětí, tak u dospělých. Je vaše dcera rozladěná? Naučte ji se na chvilku zastavit, nadechnout, uvědomit si, co cítí, a nechat emoce zklidnit. Pak může dál pokračovat ve hře.

    Připomínejte si, že cokoliv se dá naučit

    Je až překvapivé, jak rychle děti uvěří, že jim něco nejde. Pouhých 79 % dotázaných dívek má za to, že jsou ve skládání stavebnic dobré, totéž si přitom myslí 86 % dotázaných chlapců. To, jak o sobě smýšlíme, je přitom zcela zásadní. Připomínejte své dceři, že žádný učený z nebe nespadl – to, že jí něco nejde, ještě neznamená, že se to v budoucnu nemůže naučit.

    Netlačte na pilu

    Všichni jsme rádi, když můžeme děti pochválit, a rozhodně vám nebudeme říkat, abyste s tím přestali. Na druhou stranu je důležité si uvědomit, že jistý druh chvály může na dítě vytvářet tlak. Zkuste dceru nechválit za výsledky, ale za celý kreativní proces – připomenete jí tak, že je její přístup stejně zásadní jako výsledek.

    Využijte hraní jako superschopnost

    Ve výzkumu nám 91 % rodičů řeklo, že společné hraní rodinu sbližuje, napomáhá lepší komunikaci a dává vzniknout vzpomínkám, které budou děti ovlivňovat po celý život. Někdy se může zdát, že si děti hrají na úkor učení nebo jiných aktivit, které je rozvíjejí. Vhodný způsob hry ale v podstatě představuje jistou superschopnost.

    Povídejte si o inspirativních osobách

    Pro dítě je důležité, aby mělo vzor, k němuž se může vztahovat – představte mu proto inspirativní osoby, které by ho mohly zaujmout. Ptejte se, co se mu na konkrétních lidech líbí, a jak by ono samo mohlo kýžené chování napodobit. Jako vzor vám nemusí sloužit jen slavné osobnosti, naopak! Vaši dceru může inspirovat například kamarádka, vyučující nebo někdo z rodiny.

    Vystupte z komfortní zóny

    Víme, jak dětem ideálně předvést, co všechno kreativní hraní dovede – jděte jim příkladem. Vaše děti nejspíš inspiruje jak odvaha, s níž se vrháte do nových věcí, tak vaše schopnost se vypořádat s frustrací. Za zmínku stojí rozdíl, který na tomto poli panuje mezi maminkami a tatínky. V naší studii 97 % tatínků a 96 % maminek uvedlo, že v každodenním životě skládají stavebnice. Pouhých 57 % maminek má ale za to, že tuto aktivitu zvládají dobře – stejné mínění má přitom 68 % dotázaných tatínků. Proto svoje úspěchy nezapomeňte oceňovat.

    Sledujte, kam se vaše dcera posouvá

    Děti nám rostou před očima – a tak si mnoho z nás na příhodném místě na zdi značí, kolik zrovna dítě měří. Co takhle sledovat i další pokroky? Můžete si například napsat, jak dlouho dceři trvá poskládat stavebnici, a za rok údaje porovnat. Kam se posunula?

    Lepší svět pro všechny děti bez rozdílu

    Chceme budovat lepší svět pro všechny dívky bez rozdílu, tak aby mohly sebejistě prozkoumávat vlastní nápady, hledat řešení problémů a dobře se při tom bavit. Snad vás naše tipy inspirovaly – možná už přemýšlíte nad tím, jakými drobnými změnami byste u své dcery mohli kreativitu ještě víc podpořit. Další zdroje a inspiraci najdete na stránce LEGO® Holky nezastavíš.  

    Její radost

    Jste připraveni ukázat světu, co máme na mysli? Holčičí parta je tady a rozhodně se NEZASTAVÍ. A tak to prostě je. COŽE?