(0)
    Zábavné aktivity, které dětem pomáhají rozvíjet vztahy s kamarády

    Zábavné aktivity, které dětem pomáhají rozvíjet vztahy s kamarády

    My lidé jsme společenská stvoření – a proto je pro vývoj dětí nezbytné, aby trávily čas s kamarády.

    Interakce s kamarády dětem přináší krásné vzpomínky a zároveň rozvíjí sociální i emoční dovednosti, které jsou v pozdějším životě nedocenitelné.

    Ne vždy ale stačí ratolest vyslat do kolektivu, ať si kamarády „najde“ – někdy ji musíte trochu popostrčit. A právě tady přicházíme na řadu my a naše stavebnice LEGO® Friends

    Pojďme si společně posvítit na aktivity, které u dětí rozvíjejí sociální dovednosti.

    1. Kreativní skládání kostek LEGO

    Sociální dovednosti: sdílení, sebevyjádření, sebedůvěra.

    Tato aktivita spočívá v improvizovaném skládání kostek LEGO a sociální dovednosti podporuje hned několika způsoby, které vám za chvilku popíšeme.

    Nejlepší bude, když se svou ratolestí nápad proberete dřív, než dorazí na návštěvu kamarád či kamarádi – to aby hru navrhlo vaše dítě. Čím víc kamarádů se zapojí, tím lépe.

    Princip je jednoduchý.

    Stačí vám pár kousků papíru, na které každý napíše několik témat (např. hudba, jídlo, móda, zvířata). Papírky hodíte do misky, jeden z nich vylosujete, nastavíte budík a každý přítomný na dané téma poskládá něco z kostek LEGO.

    Po zazvonění budíku všechny vybídněte, aby ostatním ukázali a popsali svůj výtvor. Sdílení je jednou z nejzábavnějších částí této hry – a navíc právě při něm děti posilují sociální dovednosti a sbližují se s kamarády.

    Z pozice dospělého můžete dohlédnout, aby se k sobě děti chovaly hezky. Pokud se například jedno z dětí začne kamarádovi smát, v klidu se ho zeptejte, jak by se cítilo, kdyby se stejné reakce dočkalo ono samo. Pochvalte naopak ty, kdo zpětnou vazbu podávají laskavě, abyste u dětí takové chování posílili.

    Celá situace pro vás může být náročná a nepříjemná, ale když ji zvládnete s klidem a rozvahou, předvedete dětem, jak nejlépe řešit konflikty. Právě taková názorná ukázka se maximálně blíží skutečným neshodám, do kterých se děti dostávají.

    Toto zadání můžete vyzkoušet s nejrůznějšími druhy kreativních činností: od kreslení a psaní až po hudbu!

    2. Volnočasové aktivity

    Sociální dovednosti: skupinová práce, aktivní naslouchání, respekt k odlišnostem.

    Stydlivější děti bývají z navazování sociálních interakcí nesvé a často potřebují, aby měl čas trávený s kamarády strukturu.

    V takovém případě se hodí děti zapsat do kroužku: například do sboru, orchestru nebo sportovního klubu. Dítě se může zaměřit na náplň kroužku a necítí tlak na to, aby se okamžitě socializovalo – kamarády si proto bude získávat svým tempem a přirozeněji.

    Zároveň je užitečné, když dítě tráví čas s vrstevníky z různých prostředí, se kterými sdílí společný zájem. Proto dítě do výběru kroužku zapojte a nerozhodujte za něj.

    3. Procvičování očního kontaktu

    Sociální dovednosti: aktivní naslouchání, neverbální komunikace, empatie.

    Děti napodobují nás dospělé a chovají se podle toho, jak jim jdeme příkladem. Proto s nimi můžeme doma nacvičit užitečné sociální dovednosti, které využijí v situacích, kdy s nimi nejsme.

    Začněme úplnými základy, totiž očním kontaktem, který je součástí téměř všech sociálních interakcí. Snažme se jako rodiče odkládat telefon, když s dětmi mluvíme nebo si s nimi hrajeme, a aktivně se svou ratolestí navazujme oční kontakt. Možná to bude vám i dítěti chvilku trvat, ale časem si nový návyk zautomatizujete.

    S miminkem můžete hrát „na jukanou“, kdy si střídavě zakrýváte obličej rukama a zase ho odkrýváte – to aby si dítě na oční kontakt zvyklo.

    Má-li s očním kontaktem potíže starší dítě, snažte se ho do ničeho nenutit. S velkou pravděpodobností byste dosáhli spíše opačného účinku. Buďte trpěliví a používejte pozitivní motivaci. Nevyčítejte dítěti, že uhýbá očima – mnohem radši uslyší: „Mám radost, když se mi při povídání díváš do očí. Vím potom, že mě posloucháš.“

    Můžete také vyzkoušet malování na obličej! Dítě je při této aktivitě otočené směrem k vám a může se cítit příjemněji než obvykle. Pozitivně motivovat můžete i tady: „Když se na mě díváš, maluje se mi mnohem líp. Děkuju!“

    4. Společné skládání stavebnice LEGO

    Sociální dovednosti: spolupráce, skupinová práce, řešení problémů.

    Skládání stavebnic spojuje! Až svému dítěti příště pořídíte stavebnici LEGO, zkuste zajistit, aby se do jejího skládání pustilo s jedním nebo dvěma kamarády.

    Při skládání kostek si děti procvičí komunikaci i schopnost řešit problémy a jen tak mimochodem přitom upevní své přátelství. Hotová stavebnice jim potom ukáže, jaké je něčeho dosáhnout společně.

    Stavebnice LEGO Friends jsou plné nejrůznějších hrdinů, proto se děti s největší pravděpodobností pustí i do přehrávání scének, čímž budou sociální dovednosti dále rozvíjet. Vyzkoušejí si empatii, asertivitu i schopnost se přizpůsobit. Mají-li zároveň rády seriál, možná jim přiroste k srdci postava, která jim je nejvíc podobná: ať už stydlivější Paisley, nebo naopak Olly, který má společnost moc rád.

    Skládání kostek skvěle funguje zejména u nesmělejších dětí – interakce s kamarádem má totiž „cíl“, na který se můžou soustředit a snáze tak překonat pocit trapnosti či sociální úzkost.

    Tak to bychom měli. Doufáme, že tyto aktivity vaše děti podpoří a pomůžou jim rozvinout nejedno kamarádství!