Naše nové stavebnice LEGO® Education pomáhajú deťom osvojiť si základné vedecké zručnosti, ktoré ich pripravia na budúcnosť.
Vieme to vďaka rokom vývoja v spolupráci s odborníkmi na vzdelávanie a testovaniu so stovkami detí. Viac o tom prezradíme neskôr…
V tomto článku si posvietime na to, ktoré konkrétne zručnosti tieto nové stavebnice LEGO rozvíjajú a ako presne to robia.
Prepáčte nám, no v tejto sekcii sa budeme držať „vedeckej metódy“ (napokon, voláme sa LEGO Education...)
- Pozorovanie: Tieto stavebnice sú založené na vedeckých poznatkoch.
- Hypotéza: Tieto stavebnice podporia vedecké poznatky detí počas hry.
- Záver: Bingo! Sledujte, ako sebavedomie vášho dieťaťa rastie, keď rieši výzvy hravou formou.
Tieto stavebnice sme zasadili do sveta prírody a vesmíru, pretože vieme, že deti, ktoré milujú vedu, majú túto tému najradšej. A tiež vieme, že deti sa najlepšie učia, keď ich to baví.
Každá stavebnica LEGO prináša viacero relevantných, vedecky ladených aktivít, ktoré pomáhajú deťom (doslova) budovať poznanie o veciach, ktoré majú najradšej.
Napríklad: podarí sa im nájsť spôsob, ako môže morský biológ bezpečne označiť veľrybu v Antarktíde? A dokážu postaviť maskovaný prístrešok pre arktického zoológa, ktorý skúma soby?
Výzvy v našich stavebniciach zameraných na Mars boli inšpirované misiou NASA Artemis a pri tomto modeli môžete sledovať, ako sa vaše dieťa učí o hydropónii a pestovaní rastlín vo vesmíre!
Pri hraní s týmito stavebnicami LEGO si deti osvojujú poznatky o rôznych svetoch aj o výzvach, ktorým vedci v takýchto prostrediach čelia.
Každá z týchto stavebníc LEGO bola navrhnutá tak, aby okrem vedeckých poznatkov poskytla deťom aj dôležité zručnosti 21. storočia. Také, ktoré sa dajú použiť takmer pri každej zložitejšej situácii, v ktorej sa dieťa ocitne.
Konkrétne sme sa zamerali na tieto zručnosti:
Riešenie problémov
· Každý zostaviteľný experiment obsahuje vlastný „problém“, ktorý treba vyriešiť. Dieťa však nedostane hotovú odpoveď, ale len malý náznak. To, ako sa s výzvou vysporiada, je len na ňom. (Tento prístup nazývame herný cyklus Stavajte, riešte výzvy, vynaliezajte. Viac sa o ňom dočítate tu[JG2] )
· Schopnosť riešiť problémy je jednou z kľúčových zručností, ktoré budú deti využívať počas celého života – doma, v škole aj v práci. Ale skúste sa na to pozrieť opačne: existuje vôbec povolanie, v ktorom by riešenie problémov nebolo dôležité? (Odpoveď necháme na vás.)
Kreativita
· Výzvy, ktoré sú súčasťou herného cyklu Stavajte, riešte výzvy, vynaliezajte, neprichádzajú s hotovou odpoveďou. Každý problém sa dá vyriešiť mnohými spôsobmi. Dieťa má priestor zapojiť fantáziu a s využitím ďalších kociek vytvoriť vlastné riešenie.
· Vďaka tomu, že experimenty sa dajú opakovane prestavovať, môžu deti svoju kreativitu neustále zdokonaľovať a s každým riešením či novým nápadom ju rozširovať.
Kritické myslenie
· Pri týchto stavebniciach nevedieme deti za ruku. Predstavíme im problém a riešenie vymyslia samy. Počas testovania nám deti opakovane hovorili, že stavebnice sú náročné a že práve táto výzva bola ich obľúbená časť!
· Keď majú deti priestor čeliť výzvam a riešiť ich samy, prirodzene sa posilňuje ich kritické myslenie aj istota vo vlastné schopnosti. Učia sa analyzovať situácie, premýšľať v súvislostiach a vytvárať vlastné logické riešenia.
Vytrvalosť
· Skúste to znova. A ešte raz. A znovu. Každým pokusom je riešenie bližšie, až príde ten moment, keď si dieťa povie: podarilo sa. Vyriešené. Takto vyzerá učenie, ktoré má skutočný zmysel.
· Tento prístup k hre pomáha deťom budovať vytrvalosť a učiť sa zvládať nezdary, hľadať riešenia a nevzdávať sa.
Sme si našimi tvrdeniami pomerne istí a máme na to dobrý dôvod…
Ale to len preto, že sme tieto stavebnice LEGO vyvíjali celé roky spolu s odborníkmi na vzdelávanie v LEGO Education.
Potom sme však zapojili skutočných odborníkov. Pracovali sme s viac ako 350 deťmi, aby sme otestovali každý aspekt týchto stavebníc, ktoré sme následne zapojili do nášho vývojového procesu.
Hrali sa, učili sa a my tiež.
A sme si istí, že tak urobí aj váš malý vedec.
