(0)
    Programovanie pre deti

    Programovanie pre deti

    Kódovacie a programovacie hračky

    Prečo by sa mali deti učiť programovať? Programovanie otvára svet nekonečných možností. Touto stručnou odpoveďou by sa to dalo uzavrieť. Ale ak budete čítať ďalej, prezradíme vám viac o tom, čo sa odohráva vo chvíli, keď sa deti učia hravou formou programovať.

    Pri výbere stavebníc si všímajte symboly označujúce vek, vďaka ktorým nájdete presne tú pravú pre vek a úroveň zručností vášho dieťaťa.

    Programovanie LEGO® robotov pre deti

    Spýtajte sa detí, čo by podľa nich mal vedieť robot (keby nejakého mali). Zaručujeme vám, že vás odpoveď rozosmeje, udiví alebo rozpúta živú diskusiu o tom, čo robí ľudí ľuďmi a robotov robotmi. Alebo všetko dokopy. Stavebnica s robotom predstavuje skvelý spôsob, ako si môžu chlapci a dievčatá postaviť a naprogramovať svoje vlastné verzie toho, ako by mal robot vyzerať a ako by sa mal správať. (To, že sa pri tom zároveň učia, im hovoriť nemusíte.) Môžu byť roztomilí, štýloví, nebezpeční, užitoční, srandovní alebo môžu dokonca predvádzať akrobatické kúsky. Je to zábavný projekt, na ktorom môžu pracovať ako na svojom koníčku, samy, s kamarátmi alebo s vašou pomocou. Možností je neúrekom.

    Kto sa s LEGO® hračkami môže učiť programovať?

    S týmito LEGO® stavebnicami sa môže naučiť programovať spravidla každý. A ak ste od prírody zvedaví a hraví rovnako ako deti, ste na veľmi dobrej ceste. Sú to totiž jediné základné zručnosti, ktoré na spustenie svojich programovacích experimentov potrebujete.

    Výhody programovania

    • Jazykové znalosti

      Vedeli ste, že učenie sa jazykov a vzorov počítačového kódu, ako napríklad HTML, je veľmi podobné učeniu cudzieho jazyka? Zručnosti, ktoré sa deti učia programovaním, sa dajú priamo aplikovať na analýzu gramatických pravidiel a syntaxe iných jazykov!

    • Organizačné schopnosti a riešenie problémov

      Keď zdvihnete ruku, aby ste sa napili z pohára s mliekom, nepremýšľate pri tom, AKO to robíte. Keď sa deti učia programovať jednotlivé akcie robota, počítačového programu alebo hry, učia sa zároveň identifikovať všetky čiastkové kroky, ktoré spoločne vedú k požadovanému výsledku. Učia sa predvídať prekážky, vyhľadávať kreatívne skratky alebo pridávať nečakané prvky vylepšujúce výsledný dojem. Nemôžeme vám sľúbiť, že ak sa im dnes podarí donútiť robota zdvihnúť pohár s mliekom, tak za 20 rokov vyšlú raketu na Mars. Ale určite sa o to môžu pokúsiť a užiť si pri tom veľa zábavy!

    • Zvedavosť, kreativita a sebavedomie

      Deti si dokážu z kartónovej krabice a pasteliek vyrobiť úkryty zločincov, rakety alebo domčeky pre bábiky. Tak si predstavte, čo by mohli dokázať vďaka programovaniu! Deti neustále prichádzajú s najrôznejšími kreatívnymi spôsobmi, ako postaviť niečo nové. Ak budú chcieť naprogramovať zoznam skladieb, oživiť LEGO® model zvieraťa alebo robota, či dokonca navrhnúť novú hru, môžu k tomu použiť stavebné bloky kódu a vytvoriť si tak vlastné jedinečné hračky, pomôcky alebo pútavé príbehy, ktoré môžu prežívať s priateľmi. A to za to stojí.

    • Lepšia budúcnosť so STEM

      Či už sa vaše dieťa túži stať lekárom, vodičom veľkých nákladných vozidiel, šéfkuchárom alebo umelcom, existuje vysoká šanca, že bude pracovať s jednou alebo rovno s viacerými disciplínami STEM: vedou, technológiou, technikou alebo matematikou. V znalostiach STEM pri tom nemusí byť zrovna odborníkom, stačí mu naučiť sa základy programovania, vďaka ktorým lepšie porozumie technológiám, s ktorými bude pracovať, rovnako ako nástrojom, ktoré bude potrebovať k vylepšeniu procesov a zjednodušeniu práce vo svojom obore.

    Potrebujete pomoc s programovateľnými LEGO® hračkami?

    Chýba vám nejaký dielik? Stratili ste návod na stavanie? Máte otázky týkajúce sa funkcií, aplikácie alebo prvkov vašej programovateľnej hračky? Naši priateľskí, nerobotickí zamestnanci zákazníckeho servisu LEGO® vám radi pomôžu!