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Des activités amusantes pour aider les enfants à nouer des amitiés

Des activités amusantes pour aider les enfants à nouer des amitiés

Les êtres humains sont des créatures sociales. C’est pourquoi les amitiés sont un élément essentiel du développement de l’enfant.

En plus d’offrir des souvenirs inoubliables, les premiers amis renforcent les habiletés émotionnelles et sociales des enfants, ce qui s’avère très précieux pour la suite de leur vie.

Cependant, comme le savent de nombreux parents, il n’est pas toujours facile de dire à son enfant « va te faire des amis ». Certains enfants ont besoin d’un coup de pouce. Et c’est là que nous pensons que nous (et quelques-uns de nos amis LEGO®...) pourrions être en mesure de les aider.

Nous allons maintenant nous lancer dans quelques activités destinées à renforcer les habiletés sociales de votre enfant.

1. Construction créative LEGO

Habiletés sociales pour les enfants : Partage, expression, confiance en soi.

Cette activité a pour but d’encourager la construction libre, ce qui renforce les habiletés sociales des enfants de plusieurs façons, comme nous le verrons plus loin.

Il est probablement préférable de parler de cette idée avec votre enfant avant que ses amis n’arrivent pour jouer, afin qu’il puisse être celui qui suggère le jeu. Plus vous avez d’amis, plus cela fonctionne.

C’est très simple.

Demandez à tout le monde d’écrire des sujets de construction sur des morceaux de papier (par exemple, la musique, la nourriture, la mode, les animaux, etc.), mettez-les dans un bol, puis prenez l’une des suggestions, réglez une minuterie et faites construire tout le monde avec vos briques LEGO restantes !

Lorsque la minuterie s’éteint, veillez à ce que chacun ait la possibilité de partager sa construction avec le reste des constructeurs afin d’expliquer toutes les caractéristiques intéressantes. Le partage est l’une des meilleures parties de ce jeu, et c’est aussi la partie où les compétences sociales sont utilisées – et où des liens d’amitié se créent !

En tant qu’adulte, vous pouvez encourager des retours d’information positifs. Si, par exemple, l’un des enfants commence à donner une rétroaction qui frise la taquinerie, vous pouvez suggérer calmement ce qu’il pourrait ressentir s’il recevait lui-même ce retour d’information et lui rappeler comment être gentil en donnant un renforcement positif aux enfants qui donnent un retour d’information de manière gentille.

Bien que cela puisse sembler inconfortable, rester calme et posé face à ce type de comportement difficile peut en fait être un excellent exemple de résolution de conflit dont les enfants peuvent s’inspirer. Ce type de boucle de retour d’information est peut-être ce qui se rapproche le plus d’une résolution de conflit pour les enfants.

Ce type d’activité peut être reproduit avec toutes sortes d’activités créatives, y compris le dessin, la peinture, l’écriture ou même la musique !

2. Loisirs sociaux

Habiletés sociales pour les enfants : travail d’équipe, écoute active, respect de la diversité.

Les enfants timides ont souvent besoin d’être guidés dans leur amitié, s’ils ne se sentent pas à l’aise pour prendre l’initiative d’une interaction sociale.

C’est là que le fait de faire participer votre enfant à des activités d’équipe locales – comme des chorales, des orchestres, des clubs d’art dramatique ou des équipes sportives – peut vraiment l’aider. Ces activités sont orientées vers un but, ce qui, comme nous l’avons vu, libère les enfants de la pression d’être immédiatement sociables et leur permet de se lier d’amitié plus naturellement.

Il est également utile d’être entouré d’enfants d’origines diverses, mais ayant au moins un intérêt commun. C’est pourquoi il est important d’inclure votre enfant dans le processus de décision, plutôt que de le faire à sa place.

3. Pratiquer le contact visuel

Habiletés sociales pour les enfants : écoute active, communication non verbale, empathie.

Les enfants font ce que nous faisons, pas toujours ce que nous disons. Cela nous donne, en tant qu’éducateurs, une bonne occasion de les aider à la maison, en mettant en pratique des habiletés sociales utiles qui profiteront à leurs amitiés lorsque nous ne serons pas là pour les aider.

Commençons par l’essentiel : le contact visuel. C’est la base de presque toutes les interactions sociales. En tant que parents, nous pouvons encourager ce contact en rangeant nos téléphones lorsque nous parlons ou jouons avec nos enfants et en choisissant activement de maintenir le contact visuel. Cela peut prendre un peu de temps avant que cela ne devienne un automatisme pour vous (et votre enfant !).

Si votre enfant est encore un bébé, vous pouvez utiliser des jeux tels que « Coucou » pour l’encourager à s’habituer au contact visuel.

S’il est un peu plus âgé et qu’il a du mal à établir un contact visuel, essayez de ne pas le forcer à le faire ; cela aura presque certainement l’effet inverse de celui escompté. Au lieu de cela, soyez patient et récompensez-le par un renforcement positif. Dire « J’aime quand tu me regardes dans les yeux quand nous parlons, cela me permet de savoir que tu m’écoutes » est bien plus agréable à entendre pour un enfant que « Pourquoi évites-tu de me regarder ? »

Une activité amusante que vous pouvez essayer est la peinture sur visage ! L’enfant sera toujours tourné vers vous, mais il ne se sentira pas aussi mal à l’aise que d’habitude. C’est aussi l’occasion d’un renforcement (« ça m’aide à peindre quand tu me regardes, merci »).

4. Construire un ensemble LEGO ensemble

Habiletés sociales pour les enfants : coopération, travail d’équipe, résolution de problèmes.

Les amis qui construisent ensemble restent ensemble ! La prochaine fois que vous achèterez un jeu LEGO pour votre enfant, créez un scénario dans lequel il le construira avec un ou deux de ses amis.

Au fur et à mesure qu’ils construisent leur maison, ils mettent en application leurs compétences en matière de communication et de résolution de problèmes, tout en nouant des liens d’amitié. Le résultat final leur donnera un sentiment positif d’accomplissement commun.

Avec des thèmes qui font la part belle aux personnages, tels que les ensembles LEGO Friends, il y a également de fortes chances que les enfants fassent appel à toutes les habiletés sociales que les jeux de rôle permettent d’acquérir. Il s’agit notamment de l’empathie, de l’adaptabilité et de l’affirmation de soi. S’ils sont amateurs du programme, ils pourraient s’identifier aux personnages qui correspondent à leur personnalité à l’écran, de la timide Paisley à l’extravertie Olly !

La construction de LEGO en tant qu’activité est particulièrement utile pour les enfants timides, car le fait d’avoir un objet sur lequel se concentrer leur donne un « objectif » pour l’interaction et peut les distraire des sentiments de maladresse ou d’anxiété sociale.

Nous espérons que ces activités donneront un bon coup de pouce aux habiletés sociales naissantes de vos enfants !