Construire des amitiés
Nouer et entretenir des amitiés peut s’avérer difficile pour les enfants, surtout s’ils se sentent dépassés par les situations sociales ou s’ils ne savent tout simplement pas par où commencer.
Réservez du temps pour construire et discuter de ce que signifie être un bon ami, comment se faire des amis et comment identifier les amitiés positives. Il est préférable d’avoir des figurines en main pour ces tâches, afin de pouvoir vous plonger pleinement dans le jeu de rôle. Pendant la construction, profitez-en pour poser des questions.
Construisez un pont : demandez à votre enfant de construire un côté d’un pont, tandis que vous construisez l’autre, et essayez de vous rencontrer au milieu. Il s’agit d’un grand défi qui exige beaucoup de collaboration et de communication. Le pont représente le lien entre les deux côtés d’une amitié et la façon dont ils se rejoignent, quelle que soit leur origine. Vous pouvez lui demander s’il y a quelqu’un à l’école avec qui il aimerait se lier d’amitié.
Construisez un autobus : créez un autobus avec des briques LEGO. L’autobus représente le parcours de vie de votre enfant et, en allant d’une classe à l’autre, d’une école à l’autre, il « prendra » de nouveaux amis et en « laissera » d’autres – et c’est normal. Vous pouvez lui demander qui est actuellement dans son autobus et pourquoi cette personne est assise là où elle l’est.
Il est également important d’apprendre à votre enfant ce qu’est le rejet. Certains enfants ne voudront pas jouer avec les autres, et votre enfant n’est pas obligé d’être ami avec tout le monde – ce serait épuisant. Aidez-le à comprendre comment distinguer un bon ami d’un mauvais ami et ce qui constitue une amitié positive.