(0)
    Jak hraní her pomáhá děti rozvíjet

    Videohry a jejich výhody pro děti

    Přáli jste si někdy, aby vaše děti odložily konzoli a šly si radši číst?

    Je nám to jasné.

    Trápí vás čas strávený u obrazovky, máte obavy ohledně nevhodného obsahua strachujete se, že hraní videoher bude mít špatný vliv na úspěchy ve škole.

    Videohry jsou bezesporu velmi oblíbené, ale mnozí se k nim staví skepticky.

    Ale co když vám řekneme, že videohry mají určité výhody, které mohou odlehčit vašim obavám?

    Samozřejmě podporujeme vaše literární ambice, ale nezapomínejme na skutečnost, že hraní her může našim dětem mnoha způsoby prospívat.

    Než se však dostaneme k pozitivním aspektům videoher, rychle zpochybníme jednu z hlavních mylných představ, které se k nim vážou.

    „Videohry jsou jen bezduchá zábava!“

    Tento výrok je dobrým startovním můstkem. Protože ano – videohry jsou často velmi zábavné – ale mohou být také účinnými nástroji k učení a osobnímu rozvoji. Některé hry sice obsahují grafické scény a násilná témata, ale existují také hry poskytující vzdělávací zážitky, jako například LEGO Smart Dash.

    Mnoho negativních vlivů běžně připisovaných videohrám je ve skutečnost důsledkem neregulovaného hraní nebo nadměrného času stráveného u obrazovky. V našem článku o nastavení zdravých limitů u videoher se zaměřujeme na způsoby, jak tyto dva aspekty hlídat a spravovat.

    Nyní jsme si ujasnili některé stereotypy a zaměříme se na výhody, kterými mohou videohry přispět do života vašeho dítěte, pokud k nim budeme přistupovat zodpovědně.

    Kognitivní přínos

    Při seznamování se se složitými herními scénáři děti rozvíjejí schopnost kritického myšlení, kterou využijí i na situace v reálném světě. Mnoho videoher vyžaduje, aby si hráči pamatovali pravidla, postavy a příběhy, protože tak testují schopnost dítěte uchovat a zapamatovat si informace. V neposlední řadě může povaha her založená na úkolech nebo cílech mít až zázračný vliv na míru koncentrace.

    Studijní dovednosti

    Co se v mládí naučíš…

    Ve skutečnosti nezáleží na tom, kolik člověku je – vždycky existuje příležitost se něčemu přiučit. Ani my dospělí nejsme ostatně tak moudří, jak si rádi myslíme (nikomu to ale neprozrazujte).

    Pojďme známé rčení upravit, aby znělo lákavěji: co se při hraní naučíš…

    Vzdělávací herní platformy a hry pokrývají široký záběr témat, od matematiky a přírodních věd až po jazyky a zeměpis. Všechny jsou vymyšlené tak, aby děti učení bavilo a inspirovalo – a aby si naše ratolesti získávání nových vědomostí a dovedností zamilovali i v offline světě.

    Téměř každá hra navíc podporuje rozvoj čtení a jazykových dovedností, dítě má totiž motivaci přečíst si herní texty a dialogy. A co si budeme povídat, slovní zásobu si děti mnohem raději osvojí v dynamickém a imerzivním prostředí než ve škole – i když nás to samozřejmě za všechny učitele mrzí…

    Sociální a emoční dovednosti

    Společný postup je mocná strategie. Ve více lidech snáze rozlousknete hádanku nebo rébus, přijdete na to, jak férově vyřešit konfliktní situaci… Hry pro více hráčů děti učí spolupráci a důležitým sociálním dovednostem, například komunikaci.

    Neopomínejme ani spojení s ostatními: hraní totiž dávno není osamělá zábava. Láska ke hrám děti propojuje s vrstevníky a dává dokonce vzniknout dlouhodobým přátelstvím, bez ohledu na to, jestli hrajete s příbuznými a kamarády, nebo se zapojíte do větší herní komunity.

    V neposlední řadě hry u dětí podporují sebevyjádření a pocit vlastní jedinečnosti – to když si dítě vytváří postavu a noří se do virtuálního světa… Což nás přivádí k dalšímu tématu.

    Kreativita a představivost

    Fantastická krajina, inspirativní příběhy a různorodé postavy… Počítačové hry umí malé hrdiny přenést na neuvěřitelná místa. Podněcují je, aby zapojovali fantazii a byl otevření novým nápadům a perspektivám.

    Zdaleka nejde jenom o pasivní zábavu – často si můžete vytvářet a upravovat postavy, herní úrovně i obsah. Děti tak jednak posilují vlastní vynalézavost a umělecké myšlení, jednak zažívají pocit, že něco samy vytvořily a dokázaly.

    Na závěr se podívejme, co dělat po vypnutí konzole nebo počítače. Právě propojení online a offline aktivit vám totiž může pomoct vyvážit čas strávený u obrazovek.

    Děti můžou z času stráveného hraním čerpat inspiraci, a to doslova. Vybídněte je, ať něco, co je ve hře zaujalo, přetaví v obrázek, příběh, nebo LEGO stavebnici.

    Fyzický a digitální svět propojíte třeba i diskusí o tom, jaké by bylo jednoho dne pracovat jako herní designer.

    Úkolem nás jako rodičů je aktivně ovlivňovat, jak děti s herním světem interagují: sledovat, jaký obsah konzumují, stanovit, kolik času budou u obrazovky trávit, a směřovat je ke hrám, které mají vzdělávací rozměr.

    Umožníme jim tím rozvíjet kognitivní, studijní a sociální dovednosti a dávat plný průchod kreativitě – což jim pomůže vyrůst ve všestrannou osobnost, která je připravená na skutečný svět.