Nous recevons beaucoup de questions de parents sur l’amitié.
Heureusement, avec LEGO® Friends, nous avons fait beaucoup de recherches sur la construction d'amitiés... vous avez compris ? La construction d’amitiés...
Et maintenant, voici les réponses à vos questions les plus fréquentes !
Bon, disons-le d'emblée : toutes les amitiés sont différentes. Mais certaines aptitudes sont essentielles pour cultiver ses amitiés, à n'importe quel âge.
L’une des plus importantes est la communication. Savoir écouter activement (c'est-à-dire en se concentrant et en participant) est le fondement de la plupart des bonnes relations.
La gentillesse en est une autre, même lorsque les amis font quelque chose qui ne vous plaît pas (comme prendre la dernière part de pizza sans même vous le demander... mais oui, qui fait ça ?)
La communication et la gentillesse sont donc des concepts essentiels de la série d'animation télévisée LEGO Friends : Un nouveau chapitre. Nous parlons souvent des conflits générés par les erreurs de communication, et de la façon de régler ces problèmes grâce à la gentillesse.
Il est scientifiquement prouvé que le jeu a un impact déterminant sur le développement des enfants.
Les aptitudes sociales des enfants sont renforcées par le jeu, car ils apprennent à partager et à coopérer de manière créative.
Les jeunes enfants ne peuvent souvent communiquer efficacement que lorsqu'ils sont plus âgés. Mais dans l'espace sécurisant du jeu, ces dialogues deviennent beaucoup plus faciles, ce qui contribue à développer leurs amitiés.
En d'autres termes, plus ils jouent, plus ils apprennent à faire preuve d'empathie et à résoudre les conflits.
Vous pouvez faire plein de choses en passant du temps avec vos enfants pour les aider à être plus sociables de leur côté.
Le meilleur moyen est de montrer l'exemple. En effet, les enfants ont tendance à suivre ce que nous faisons, et non ce que nous disons.
Au lieu de dire à votre enfant, par exemple, de maintenir le contact visuel et de poser plus de questions, ou de critiquer le temps qu'il passe devant l'écran, essayez vous-même de mettre en pratique ces aptitudes sociales.
Ajoutez-y le renforcement positif lorsqu’il applique ces aptitudes sociales, plutôt que de s’énerver contre lui dans le cas contraire.
(Pour d’autres activités, jeux et astuces, consultez notre article sur les activités qui renforcent les aptitudes sociales.)
Savoir gérer le rejet est une aptitude essentielle à la vie, et il ne faut pas l'éviter.
Même si nous détestons voir nos enfants souffrir, nous devons éviter de balayer leurs sentiments d'un revers de main pour essayer de les aider à se sentir mieux plus rapidement.
Il faut les laisser exprimer leurs sentiments dans un environnement calme, positif et empathique.
La transparence est la meilleure approche (comme toujours...). Lorsque votre enfant est rejeté, demandez-lui ce qu'il ressent et écoutez-le activement.
Pensez à partager vos propres expériences de rejet vécues, sans pour autant vous focaliser sur elles. Cette démarche peut lui montrer que les conflits font partie intégrante de la vie, l'aider à se sentir moins seul et lui indiquer la voie à suivre pour se sentir mieux.
Lorsqu’ils se disputent avec leurs amis, les jeunes enfants ont parfois du mal à comprendre le point de vue de l’autre. Encouragez votre enfant à réfléchir à ce que l'autre personne peut ressentir. Il pourra ainsi mieux comprendre les malentendus, ce qui le rendra plus empathique.
Si votre enfant est victime de harcèlement ou se trouve dans une situation grave similaire, vous devez impérativement contacter son école.
Mais pour les problèmes d'amitié les plus courants, il vaut peut-être mieux trouver des moyens de soutenir votre enfant sans prendre le dessus. L'objectif est toujours d'aider les enfants à acquérir les aptitudes nécessaires pour gérer leurs propres amitiés, plutôt que de s'en charger à leur place.
Demandez-lui s'il a des amitiés positives et ce qu'il aime dans ces relations. Il pourrait ainsi recontextualiser ses relations plus difficiles.
Si votre enfant se montre jaloux du comportement de ses amis, c'est le bon moment pour évoquer les limites et parler de ce l’on peut attendre de nos amis et inversement, de ce qu'ils peuvent attendre de nous.
Tout d'abord, expliquez-lui que c'est normal d'être timide ou anxieux. Privilégiez le renforcement positif à la critique, en particulier s'il a le courage d'identifier lui-même ses sentiments d'anxiété. Rappelez-lui que beaucoup d'adultes sont confrontés à ce problème !
Élaborez ensuite ensemble un plan d'action. Discutez des objectifs à atteindre dans certaines situations de la vie, comme faire la conversation à un enfant qu'il ne connaît pas ou éviter de s'énerver lors d'une fête. Trouvez des récompenses à lui accorder pour le motiver.
Vous pouvez lui demander qui sont ses meilleurs amis à l'école et lui proposer de les inviter chez vous ou, si votre enfant se sent plus à l'aise, chez ses amis.
Il peut être utile de commencer en douceur pour aider l'enfant à s'ouvrir aux autres.
Bien entendu, si votre enfant présente des signes d'anxiété sévère ayant un impact sur sa vie quotidienne, songez à demander l'aide d'un professionnel.
Nous avons vu que lorsque vous demandez à votre enfant de réfléchir à ce que ressentent ses amis, en particulier après un conflit, cela l’invite à être plus empathique.
Quant à la diversité et à l'inclusion, pensez à l'apport culturel qu'ils reçoivent. Les enfants s'identifient aux personnages de leurs séries, films, livres ou jouets préférés. C'est pourquoi nous essayons d'être aussi inclusifs que possible dans nos thèmes, comme dans les nouvelles saisons de LEGO Friends, qui mettent en scène des personnages d'origines très diverses. Les enfants découvrent ainsi que la diversité est une force.
Encouragez également vos enfants à participer à des événements, des célébrations, des festivals ou à faire partie d’équipes sportives qui rassemblent des personnes d'origines différentes.
Comme toujours, les enfants apprennent en observant. La meilleure façon d'encourager l'empathie, la diversité et l'inclusion chez vos enfants est d'incarner ces principes.
La bonne nouvelle, c'est que si vous vous posez ce genre de questions, c'est que c’est sûrement votre cas.
C’est parti.
