Ouvrez les instructions et le sachet de briques, puis commencez à construire une minifigurine de scientifique, deux ours polaires et deux structures de glace.
Deux structures de glace qui sont en fait assez éloignées l’une de l’autre… trop éloignées pour que l’ours adulte atteigne son petit !
Oh non ! Est-ce un défaut de conception ?!
Bien sûr que non ! (Heureusement, sinon quelqu’un aurait des problèmes…)
Comme dans tous les sets LEGO Education, le cycle de jeu Construire, Résoudre, Inventer consiste à construire l’expérience qui contient un problème à résoudre.
Vous résolvez le problème avec les briques fournies… le reste dépend de votre créativité !
Contrairement à l’étape Construction, il n’y a pas d’instructions détaillées. Seulement une image pour stimuler la créativité. C’est donc à vous et à votre instinct scientifique de trouver une solution au problème.
Voyons ce que Wylie Bricks a imaginé !
Une fois le problème des ours polaires résolu, l’expérience scientifique peut commencer pour de bon – sans oublier le jeu de rôle !
Notre petite minifigurine de scientifique a besoin d’un moyen de faire le même saut que maman ours pour pouvoir les observer de près.
Encore une fois, nous fournissons les briques, mais vous vous chargez du reste !
Wylie Bricks a utilisé les briques pour créer un radeau, une motoneige... et même un aéroglisseur !
Nous avons hâte de voir quelles solutions inventives vos enfants vont imaginer !
