Was ist Fantasiespiel und welche positiven Effekte bietet es? 

Hat dein Kind dir schon mal einen Kuchen aus feuchtem Sand serviert? Oder sich vorgestellt, dass euer Sofa ein Piratenschiff ist? 

Vielleicht verkleidet es sich auch gern als Tierarzt und verbindet sein Lieblingskuscheltier mit Bandagen. Oder es baut im Wohnzimmer eine ganze Kleinstadt aus LEGO® Steinen auf! 

All das sind Beispiele für Fantasiespiel – oder manchmal auch Fiktionsspiel genannt. Fantasiespiel ist aber nicht bloß ein lustiger Zeitvertreib. Wusstest du, dass Fantasiespiel wichtig für die Entwicklung deines Kindes ist? 

Bei der LEGO Gruppe haben wir verstanden, dass Kinder meist spielerisch lernen, und dazu gehört auch „so tun als ob“. In diesem Artikel erfährst du, was Fantasiespiele sind und wie sie Kindern jeden Alters helfen, wichtige Fähigkeiten zu entwickeln. Und natürlich verraten wir dir auch unsere besten Ideen und Spielzeuge, um Kinder zum fantasievollen Spielen anzuregen.

Inhalt

• Was ist Fantasiespiel?
• Die Vorteile von Fantasiespiel
• Tipps, um zum Fantasiespiel anzuregen
• Fazit
• Die positiven Effekte von Fantasiespielen – häufige Fragen

Was ist Fantasiespiel?

Wie der Name schon sagt, kommt beim Fantasiespiel oder Fiktionsspiel die Vorstellungskraft zum Einsatz, um Gegenständen oder Personen Rollen und Handlungen zuzuweisen. Zum Beispiel kann ein Kind etwas aus LEGO® Steinen bauen und sagen, es sei ein Hund, der sich dann auch so verhält und bellt. Das Kind weiß natürlich, dass es kein echter Hund ist, aber es macht Spaß, so zu tun als ob!  

In den ersten fünf Lebensjahren entwickeln Kinder verschiedene Arten von Fantasiespielen. Dabei handelt es sich um Imitationsspiel, symbolisches Spiel, Rollenspiel und Fiktionsspiel. Sehen wir uns die einzelnen Arten genauer an. 

• Imitationsspiel: Bei der frühesten Form des Fantasiespiels ahmen Kinder Verhaltensweisen nach, die sie bei anderen beobachtet haben. Zum Beispiel geben sie einer Puppe ein Spielzeugfläschchen oder halten sich ein Spielzeugtelefon ans Ohr. 
• Symbolisches Spiel: Kinder fangen an, Gegenstände symbolisch zu verwenden. Vielleicht bieten sie dir einen Kuchen aus feuchtem Sand an und fordern dich auf, ihn (scheinbar) zu essen, oder sie bauen eine Ente aus LEGO DUPLO® Steinen und tun so, als könne sie wie eine echte Ente schwimmen und quaken. 
• Rollenspiel: Kinder beginnen, sich im Spiel Geschichten auszudenken und allein oder mit Freunden in verschiedene Rollen zu schlüpfen. Dabei spielen sie oft Geschichten nach, die sie im Alltag erleben. Zum Beispiel spielen sie „Schule“ als Lehrer oder Lehrerin oder sie machen das Abendessen in ihrer Spielküche. 
• Fiktionsspiel: Fiktionsspiel ist eine Weiterentwicklung von Rollenspielen. Ab diesem Punkt denken sich Kinder eigene Geschichten mit Situationen, Figuren und Handlungen aus, die sie noch nicht aus eigener Erfahrung kennen. Sie geben zum Beispiel vor, jemand anderes zu sein, oder erfinden Szenarien, in denen sie den Weltraum erkunden oder Abenteuer in einem Fantasieland erleben. 

Auch wenn Fantasiespiele eher mit jüngeren Kindern in Verbindung gebracht werden, haben ältere Kinder und Teenager oft ebenso Freude daran. Sie verkleiden sich vielleicht nicht mehr und spielen nicht mit Puppen und Stofftieren wie in jüngeren Jahren. Sie entwickeln aber weiterhin wichtige Fähigkeiten bei anderen Aktivitäten, etwa wenn sie sich künstlerisch betätigen, Geschichten erzählen, mit LEGO Steinen bauen oder fantasievolle Videospiele spielen. 

Die Vorteile von Fantasiespiel

Fantasiespiel mit interaktivem Spielzeug unterstützt die kindliche Entwicklung auf verschiedene Weisen – hier sind die wichtigsten positiven Effekte: 

• Kreativität
  • Geschichtenerzählen – wenn Kinder sich eigene Figuren und Szenarien ausdenken, entwickeln sie spielerisch ihr kreatives Selbstvertrauen, ihre erzählerischen Fähigkeiten und ihr Gedächtnis weiter. 
  • Vorstellungskraft – während Kinder eigene oder fiktive Ideen entwickeln, schulen sie ihr kreatives Denken. 
  • Symbolismus – das Verständnis, dass man mit der einen Sache etwas ganz anderes darstellen kann, ist eine weitere wichtige Fähigkeit. Das fördert nicht nur die Kreativität, sondern hilft Kindern auch, die Beziehungen zwischen Gegenständen und Ideen zu erkennen. 
• Emotionale und soziale Entwicklung
  • Empathie – bei Rollenspielen schlüpfen Kinder in verschiedene Figuren und lernen so, unterschiedliche Perspektiven zu verstehen. 
  • Resilienz – wenn Kinder beim kreativen Spielen unweigerlich Fehler machen, lernen sie, mit Rückschlägen umzugehen und fördern ihre emotionale Regulierung, Geduld und Beharrlichkeit. 
  • Anpassungsfähigkeit – die Anpassung an Rückschläge oder andere Meinungen und Ideen beim Spiel in der Gruppe ist entscheidend, um mit Ungewissheit, Wandel und Flexibilität produktiv umzugehen. 
  • Teilen – das gemeinsame Spielen mit anderen Kindern ist wichtig, um Kompromissbereitschaft und Kooperation zu lernen. 
  • Konfliktlösung – dass Kinder beim Spielen aneinandergeraten oder sich zu verschiedenen Elementen des Spiels uneinig sind, gehört dazu. Wenn sie dabei lernen, mit diesen Gefühlen umzugehen, entwickeln sie Geduld und Mitgefühl. 
• Kognitive Entwicklung
  • Akademische Fähigkeiten – viele der Fähigkeiten, die sich Kinder beim Fantasiespiel aneignen, sind entscheidend, sobald sie in die Schule kommen. Bei Rollenspielen rund um den Einkauf entwickeln Kinder beispielsweise ihre mathematischen Fähigkeiten, während Spielen allgemein das logische Denken und Kompetenzen fördert. 
  • Bessere Lernergebnisse – durch spielerische Wiederholung prägen sich Kinder Konzepte und Fertigkeiten ein, die ihnen in der Schule zugute kommen. 
  • Problemlösung – wenn Kinder lernen, Probleme selbst zu lösen, eignen sie sich Resilienz, Unabhängigkeit und Autonomie an. 
• Körperliche Entwicklung
  • Hand-Auge-Koordination – Aktivitäten wie das Bauen mit LEGO® Steinen oder Malen fördern die körperliche und sportliche Entwicklung, weil Kinder so die Beziehung zwischen Sicht und Bewegung lernen. 
  • Motorische Fähigkeiten – grobmotorische Fähigkeiten wie Rennen und Springen entwickeln Kinder am besten beim Spielen draußen. Für die Feinmotorik und Geschicklichkeit sind LEGO Bausets ideal. 
  • Räumliches Bewusstsein – durch eigene Spielbereiche oder Grenzen für Rollenspiele lernen Kinder, wie Gegenstände miteinander interagieren und entwickeln ihre Fähigkeiten zur Problemlösung weiter. 
• Kommunikation
  • Sprache – Rollenspiele mit neuen Situationen und Szenarien sind eine tolle Möglichkeit für Kinder, ihren Wortschatz zu erweitern und die Grammatikregeln zu verstehen. 
  • Kooperation – das Spiel in der Gruppe fördert die Kooperation und bringt Kindern soziale Fähigkeiten wie Kompromissbereitschaft, Empathie und Zusammenarbeit bei. 
  • Zuhören – beim gemeinsamen Spiel wird auch das Zuhören und Hörverstehen geschult. 

Tipps, um zum Fantasiespiel anzuregen

Wir haben also gesehen, dass Fantasiespiel enorm wichtig ist – aber wie kannst du deine Kinder anregen, ihre Vorstellungskraft zu entdecken? Hier sind ein paar Ideen, damit du sie auf einen guten Weg bringst: 

Schaffe eine geeignete Umgebung

Kinder lernen rasant. Du wirst schnell feststellen, dass sie ihre eigenen Ideen entwickeln. Gib ihnen dafür so viel Raum wie möglich, mit Spielzeug in direkter Reichweite von Kinderhänden. Je weniger Kinder dich um Hilfe bitten müssen, desto besser. 

Stelle Spielzeug ohne klare Vorgaben zur Verfügung

Spielzeug ohne klare Vorgaben – etwa LEGO® Bausteine, Sachen zum Verkleiden, Kunst- und Bastelzeug oder selbst recycelte Gegenstände aus dem Haushalt – bietet Kindern unendliche Möglichkeiten zum Gestalten und Entdecken.  

Räume ihnen viel freie Zeit ein

Um Kinder zu Kreativität beim Fantasiespiel anzuregen, sollten sie jeden Tag mindestens eine halbe Stunde Zeit dafür haben. Fantasiespiel ist wie jede andere Fähigkeit – sie wird durch Übung noch besser! 

Zeig Interesse, aber lass Kinder die Richtung vorgeben

Du kannst natürlich Zuschauen oder Fragen stellen, wo es passt, aber ermutige deine Kinder, ihr Spiel selbst zu bestimmen. 

Das Wichtigste auf einen Blick

Wie wir gezeigt haben, ist Fantasiespiel ein entscheidender Aspekt in der kognitiven Entwicklung von Kindern. Auf diese Weise eignen Kinder sich Fähigkeiten an, die sie ihr ganzes Leben lang brauchen. Hier sind noch mal die wichtigsten Punkte: 

• Beim Fantasiespiel denken sich Kinder mithilfe ihrer Vorstellungskraft eigene Situationen oder Charaktere aus oder sie „tun als ob“.
• Das fördert die Entwicklung wichtiger Fähigkeiten wie Kooperation und Kommunikation sowie ihres räumlichen Bewusstseins. Das kreative Denken und Problemlösen unterstützt außerdem die Lernfortschritte insgesamt. 
• Lass dein Kind die Richtung vorgeben: Aufsicht aus der Distanz ist wichtig, damit nichts passiert, aber Kinder sollten ihr Spielen so weit wie möglich frei und selbst bestimmen. 
• Um Fantasiespiel genug Raum zu geben, achte darauf, dass dein Kind jeden Tag mindestens eine halbe Stunde zum Spielen ohne Anleitung zur Verfügung hat. Übung macht den Meister, und längere Spielgelegenheiten sind noch besser. 
• Spielzug ohne klare Vorgaben ist ideal, um zu Fantasiespiel anzuregen, denn es bietet schier endlose Spielmöglichkeiten.