Hoe kinderen spelenderwijs leren

Hoe kinderen spelenderwijs leren

Wanneer peuters op de vloer zitten en kastelen en torens bouwen, verbeteren ze hun fijne motoriek en oog-handcoördinatie. Hun hersenen zijn echter even druk bezig als hun handen. Door rustig en met veel verbeelding te spelen, treden kinderen binnen in een erg actieve leerzone die hun nieuwsgierigheid stimuleert en waardoor ze onafhankelijker worden. Hier vind je enkele geweldige lessen die kinderen leren door met LEGO® DUPLO® te spelen, en hoe je hen kunt helpen het meeste te halen uit deze kostbare en plezierige tijd.

Oorzaak en gevolg. Zelfs wanneer ze torens bouwen en die met veel plezier meteen weer omver gooien, leren kinderen over oorzaak en gevolg. Kinderen beginnen proefondervindelijk te begrijpen hoeveel druk er nodig is om stenen samen te klikken of los te maken, en hoe hoog ze kunnen bouwen voor de zwaartekracht roet in het eten gooit. Door vragen te stellen als “Denk je dat deze stapel rechtop zal blijven staan?” of “Wat zal er gebeuren als je het huisje op het hobbelige tapijt zet?” kan je kleine wetenschapper meteen gaan experimenteren.


Vrienden zijn. Wat is er leuker dan bouwen met DUPLO stenen? Samen bouwen met vrienden, natuurlijk. En alhoewel kleuters meer naast elkaar dan mét elkaar spelen, kunnen dergelijke afspraakjes de eerste stap zijn naar vriendschap. Om te helpen, verspreid je voldoende stenen voor iedereen (zorg ervoor dat elk kind ongeveer evenveel stenen krijgt van verschillende vormen en kleuren). Moedig hen aan om om beurten te werken en samen te bouwen aan een gemeenschappelijk doel: “Jij voegt een blauwe steen toe en dan kan Nathan zijn groene steen toevoegen!”. Zelfs als moeilijke dingen zoals delen en samenwerken niet meteen lukken, vormen dergelijke groepsspelen de basis voor het geven en nemen binnen een vriendschap. 


Hoe ga je om met uitdagingen? We zien het tijdens de meeste speeluurtjes: iets werkt niet zoals je kind het had gepland. Wat gebeurt er wanneer je onvoldoende gele stenen hebt om een giraf te bouwen? Of wanneer de brug die je net gebouwd hebt in tweeën breekt? Wel, misschien moet je helemaal opnieuw beginnen, maar dat is ok! Omdat LEGO DUPLO stenen zo makkelijk uit elkaar gehaald en weer samengevoegd kunnen worden, zijn ze uitstekend geschikt om kinderen te stimuleren zichzelf uit te dagen en toe te geven aan hun natuurlijke nieuwsgierigheid. Peuters leren dat doorzettingsvermogen beloond wordt en dat ze van elk resultaat kunnen leren, of ze dat nu verwacht hadden of niet. Dat is een les die hen op school en later nog goed van pas zal komen.


Het plezier van creativiteit. Tijdens het spelen doen kinderen van nature een beroep op hun rijke verbeelding. Ze houden ervan verhalen na te bootsen met hun speelgoed, of het nu gaat om het naspelen van het gedrag van volwassenen (denk maar aan huisje of schooltje spelen) of om het vergezellen van stoere piraten en magische elfen op hun avonturen. Aangezien er geen ‘juiste’ manier is om te spelen met DUPLO, kunnen peuters hun wilde en gekke fantasie de vrije loop laten. Ze kunnen de dolste, meest angstaanjagende avonturen bedenken en zich toch nog veilig voelen.

Er zijn nog tientallen andere geweldige manieren waarop kinderen leren tijdens het spelen. Houd dus je ogen en oren open wanneer er een nieuw bouwproject gestart wordt in je woonkamer. Misschien leer je wel iets van je kind.