有助小朋友增進友誼的有趣活動
社交是人類生活必不可少的一環,所以友誼對兒童成長非常重要。
童年好友不僅能夠為小朋友帶來珍貴的回憶,還能提高小朋友的情感技能和社交技巧,這些都是終身受用的技能。
但單憑家長的一句:「去識吓朋友啦!」,對於某些孩子來說也不是那麼容易。有些小朋友需要更多幫助,而這正是我們(和我們的 LEGO® Friends……)可以提供幫助的時刻。
齊來看看有甚麼活動可以提高小朋友的社交能力。
社交是人類生活必不可少的一環,所以友誼對兒童成長非常重要。
童年好友不僅能夠為小朋友帶來珍貴的回憶,還能提高小朋友的情感技能和社交技巧,這些都是終身受用的技能。
但單憑家長的一句:「去識吓朋友啦!」,對於某些孩子來說也不是那麼容易。有些小朋友需要更多幫助,而這正是我們(和我們的 LEGO® Friends……)可以提供幫助的時刻。
齊來看看有甚麼活動可以提高小朋友的社交能力。
兒童社交技能:分享、自我表達、自信。
這項活動主要旨在鼓勵小朋友自由拼砌,可以從多個方面提高小朋友的社交能力,我們稍後就會詳細討論這一點。
最好在朋友來玩之前,先和孩子討論一下,這樣他們就可以提出遊戲的建議。朋友越多,創意效果就會更令人驚喜。
超級簡單。
讓大家用紙筆寫下一些拼砌主題(例如音樂、食物、時裝、動物等),然後把它們放進一個碗內,再抽出一個主題。有了拼砌主題,就可以啟動計時器,讓大家用 LEGO 顆粒進行拼砌!
計時結束後,讓大家與其他拼砌者分享自己的拼砌成果,解釋其中的型格功能。分享是這個遊戲最精彩的部份之一,也是小朋友學習社交技能和建立友誼聯繫的途徑!
作為大人,你可以鼓勵大家互相給予積極的意見。例如,如果有小朋友的意見有點取笑的意味,你可以態度平和地表示,如果他們自己聽到這樣的意見,會有何感受。如果小朋友以善意方式提供意見,你可以給予他們積極的鼓勵,引導大家善待他人。
雖然有些行為看來可能會讓人感到不快,但面對這種具有挑戰性的行為,我們作為大人應保持冷靜和鎮定,成為小朋友學習解決衝突的好榜樣。這種提出意見的方式可能有效解決小朋友之間的衝突。
這種類型的活動當然不只限於 LEGO 拼砌,還可以是各種鼓勵創意的活動,包括素描、繪畫、寫作,甚至是結合音樂!
兒童社交技能:團隊合作、積極聆聽、尊重多元。
對於比較害羞的小朋友來說,他們或許不喜歡主動社交互動,在更有結構的活動期間,他們會感到更安心,更容易開始敞開心扉。
因此,讓小朋友參加當地的團隊活動會對他們有很大幫助,例如合唱團、管弦樂團、戲劇俱樂部或運動隊。這些活動都是以目標為導向,我們認為可以減輕小朋友的社交壓力,讓他們更自然地建立友誼。
如果他們接觸的小朋友來自不同背景,但至少有一個共同的興趣喜好,也會很有幫助。因此我們建議家長讓小朋友參與決策過程,而不是替他們做決定。
兒童社交技能:積極聆聽、非語言溝通、同理心。
作為家長,我們的以身作則勝過千言萬語。因此,我們這些監護人可以在家中把握機會,透過練習實用的社交技能,當我們不在他們身邊幫手時,他們也能夠建立友誼。
我們可以從最基本的技巧開始 – 眼神交流。這是所有社交互動的基礎。作為家長,我們可以在與孩子交談或玩耍時收起手機,主動選擇與小朋友保持眼神交流,從而鼓勵小朋友。你(和你的小朋友)可能需要一點時間才能自然地做到這一點。
如果你的小朋友仍處於嬰兒時期,你可以利用「捉迷藏」等遊戲,鼓勵他們習慣眼神交流。
如果他們年齡更大,但在眼神交流方面有困難,盡量不要強迫他們 – 這可能會適得其反。相反,要保持耐心,並用積極的方式強化他們的行為。對小朋友來說,聽到:「我喜歡你說話時看著我的眼睛,這樣我就知道你在聽我說話」,比起:「你為甚麼不看著我?!」,前者聽起來更舒服。
你可以嘗試進行有趣的活動 – 畫臉!這可以讓他們繼續面向你,又可能不會像平常那樣不自在。你可以趁著這個機會表達鼓勵,以強化他們的行為:「你看著我,對我畫畫很有幫助,謝謝你」。
兒童社交技能:攜手合作、團隊精神、解決問題。
一起拼砌有助建立雋永的友誼! 下次為小朋友選購 LEGO 套裝時,可以建議他們與一、兩個朋友一起拼砌。
在拼砌過程中,他們可以鍛鍊溝通和解決問題的能力,同時增進友誼。最後的成品會為他們帶來共同的成就感。
透過 LEGO Friends 套裝這類有豐富角色的主題,小朋友亦能夠進行角色扮演,從中學習社交技能。這些技能包括同理心、適應能力和自信心。如果他們是這齣電視劇的粉絲,他們可能會特別喜歡與他們性格相似的角色,例如害羞的 Paisley 和外向的 Olly!
LEGO 拼砌對於害羞的小朋友特別有幫助,因為這樣的活動提供了大家可以共同關注的東西,因此有互動的「目標」,從而有效減低他們的尷尬或社交焦慮。
我們希望這些活動能夠讓小朋友順利開展社交旅程!