5 competenze fondamentali che i bambini acquisiscono attraverso il gioco

Giocare con i mattoncini LEGO® non è solo divertimento e gioco, lo sapete.

In ogni mattoncino che produciamo racchiudiamo tantissime risorse per lo sviluppo delle competenze, con l'obiettivo di potenziare le capacità essenziali dei nostri piccoli costruttori. 

Sarete sorpresi di scoprire quanti siano i benefici del gioco. Noi non lo siamo, ma questo perché abbiamo dedicato 90 anni a collaborare con educatori e scienziati per affinare la nostra filosofia dell’“Apprendimento attraverso il gioco”. 

Il gioco è addirittura riconosciuto come un diritto umano fondamentale dall'ONU, che ha recentemente accolto la nostra richiesta di istituire una Giornata internazionale del gioco, che si celebra ogni anno l'11 giugno, per sottolineare l'importanza del gioco nello sviluppo di ogni bambino.  

Allora, per prepararci alla Giornata mondiale del gioco LEGO, che si terrà anch'essa l'11 giugno, vediamo insieme i 5 principali benefici che il gioco contribuisce a sviluppare nei bambini! 

Competenze creative

La creatività è una pietra miliare delle “competenze del XXI secolo” tanto apprezzate nell’“universo degli adulti” di cui tutti fingiamo di far parte… o forse lo pensiamo solo noi? 

In ogni caso, i dirigenti aziendali considerano la creatività la competenza più ricercata, poiché denota capacità di adattamento, visione d'insieme e capacità di problem solving. 

In fin dei conti, giocare con i LEGO è tutta una questione di creatività. Non c'è niente di più bello che dare una manciata di mattoncini a un bambino e osservarlo mentre… crea.   

Ma ogni volta che costruiscono, i bambini usano la loro creatività non solo per realizzare qualcosa di complesso (anche se questo è già un ottimo lato positivo…), ma anche per comprendere ciò che li circonda attraverso la narrazione.  

Ogni volta che giocano, i bambini trovano centinaia di soluzioni creative. Ad esempio… Come trasformare una pila di mattoncini in un'auto? Come fa quell'auto a dotarsi improvvisamente di motori a razzo? Ci stanno una torta, una mucca E un coccodrillo?  

Problem Solving

Naturalmente, tutte queste “soluzioni” creative sono risposte a dei problemi.

Il gioco è pieno di problemi che i bambini devono risolvere. E quando finiscono i problemi, se ne inventano altri. È proprio questo il filo conduttore di tante delle storie che raccontano i bambini. 

E cos'è il costruire con i LEGO se non un complesso puzzle di problemi da risolvere?  

Dall'immaginare come apparirà la loro costruzione una volta terminata, quando davanti a loro c'è solo una pila di mattoncini, alla coordinazione occhio-mano necessaria per incastrare i mattoncini, al collegare una parte dell'opera all'altra, fino a rendere le loro strane e complesse costruzioni abbastanza stabili da reggere un gioco movimentato! 

Chi l'avrebbe mai detto che i problemi potessero essere così divertenti?  

Competenze collaborative

Un’altra competenza fondamentale del XXI secolo è la collaborazione, una competenza essenziale sotto molti aspetti

Gli esseri umani sono animali sociali. Abbiamo bisogno gli uni degli altri. Ma questo non significa che sia sempre facile stare insieme…

Ma il gioco aiuta i bambini a fare pratica, pratica e ancora pratica. 

A partire dai 5 anni, i bambini iniziano a comprendere le relazioni reciproche e a riflettere su cosa possono fare per i propri amici. 

Il gioco offre un contesto gioioso e rilassato, pur essendo disciplinato da regole interne ben definite, il che lo rende l'ambiente ottimale per consentire ai bambini di affinare queste preziose abilità sociali. Inoltre, favorisce l'empatia, poiché i bambini considerano i propri amici come compagni di squadra. 

Ad esempio, giocare con i LEGO è il modo ottimale per imparare a rispettare i turni. Se c'è un'astronave con cui due o più bambini vogliono davvero giocare, troveranno un modo per condividerla. FORSE anche senza capricci. O forse no. 

Man mano che i bambini crescono e iniziano a dedicarsi a giochi di ruolo ricchi di immaginazione, si lanciano in collaborazioni complesse ideate da loro stessi. Forse poi l’astronave deve essere comandata da un capitano, il che crea ruoli distinti che gli altri bambini potranno interpretare…

Tutta questa collaborazione aiuta i bambini ad assimilare e comprendere punti di vista diversi, il che favorisce lo sviluppo praticamente di tutte le altre competenze. Più siamo, meglio è. 

Costruire la resilienza

Le costruzioni LEGO non sono sempre facili e scontate. Ed è proprio questo il bello. Altrimenti, venderemmo i nostri set già assemblati... 

Ma ovviamente vogliamo che i nostri set si rompano, in modo che i bambini possano ricostruirli trasformandoli in qualcosa di ancora più bello, sviluppando così la loro resilienza. 

Immaginate un bambino che costruisce la torre più alta possibile con i mattoncini LEGO. Crollerà un sacco di volte.  

All'inizio potrebbe essere difficile da gestire per loro. Ma il gioco aiuta i bambini a imparare ad affrontare le loro frustrazioni quando le cose non vanno come previsto. 

Ogni volta che raccolgono quei mattoncini dal pavimento e ci riprovano, si dicono che possono fare ancora meglio e che possono fidarsi delle loro capacità di problem solving. 

Stanno imparando che, solo perché una cosa non funziona all'inizio, non significa che non valga la pena continuare a provarci.  

E questo rende ogni successo ancora più gratificante. 

Sicurezza di sé

Il che ci porta direttamente all'ultima delle competenze di vita fondamentali per i bambini… la fiducia!  

Potete avere tutta la creatività che volete a portata di mano… ma a che serve se non avete la fiducia necessaria per metterla in pratica? 

Abbiamo parlato poco fa delle centinaia di soluzioni creative che i bambini devono trovare ogni volta che giocano. Ogni soluzione sviluppa le loro capacità creative e, cosa altrettanto importante, rafforza la fiducia nelle proprie capacità.  

Questo significa che possono contare su se stessi per creare cose più ambiziose e più audaci. E sperimentare idee più ambiziose e più audaci. 

Non è difficile capire quanto questo atteggiamento sia importante anche al di fuori del contesto ludico.

Cosa sono le competenze EQ e QI?

Queste 5 competenze chiave si collocano ai due poli delle capacità essenziali che aiutiamo a sviluppare nei bambini attraverso il gioco. 

Le capacità creative e quelle di problem solving rientrano nelle competenze intellettuali legate al “QI”, insieme ad aspetti quali il pensiero logico, le capacità cognitive e la coordinazione occhio-mano.  

La collaborazione, la resilienza e la sicurezza, invece, sono legate alle competenze emotive “EQ”, aiutando i bambini a comprendere i propri sentimenti e le proprie relazioni. 

Stiamo forse dicendo che il gioco aiuta i bambini a diventare persone a tutto tondo, capaci di diventare Presidenti del Globo? Certo che no. 

Oh no, aspettate, scusate, sì, in effetti è proprio quello che stiamo dicendo.  

Buon gioco!