好吧，這個標題看起來或許有些聳動，但我們最新推出的一系列盒組，的確帶來了許多突破，在樂高® 教育超過 45 年的歷史中，絕對稱得上是令人興奮的重大進展。
我們為孩子們開創了一種全新的居家遊戲方式，既能提升科學技能、充實知識，更能點燃他們對科學的好奇心！
聽起來有點像在吹牛，但我們可是與 STEM 專家和數百位孩子攜手合作，花費了數年的時間才開發出這些成效絕佳的盒組。所以我們有信心，各位家長如果想要讓孩子在玩樂中發展各種 STEM 技能，就絕不能錯過這個大好機會！
不過，伴隨巨大改變而來的，往往是…許多疑問。也因此，我們整理了這篇文章，要來解答各位最常提出的問題！
學習科學、認識真實的世界，並培養各種 21 世紀所需的關鍵能力。
我們希望這些盒組要與孩子所處的現實世界密切相關，所以參考了真實的情境與事件，以生動的方式將科學帶入孩子的生活。
我們將場景設定在對未來科學家至關重要的精彩地點。
他們會在北極和南極的艱困環境中迎接挑戰，展開實驗拼砌，還可以探索如何在月球和火星上存活下來！
我們的研究顯示，孩子們對這些地方和其中的生物興趣盎然，有助於孩子在玩樂時間中感到快樂，並激發科學方面的好奇心。
偷偷告訴你，這些樂高® 教育盒組都是由教育專家所開發，確保其中的難題程度適合孩子充滿求知欲的小腦袋瓜！
我們為這些樂高教育盒組設計出了全新玩法，幫助孩子在玩樂的同時輕鬆學習科學。
我們稱之為「動手拼砌、解決問題、自行創造」。
每款盒組都包含多個讓孩子「動手拼砌」的科學實驗。
而每項實驗都有一個需要孩子去「解決問題」的難關。
接著，我們會提供開放式的引導提示，讓孩子運用自己前面學到的技能，繼續「自行創造」。
舉例來說，可能有企鵝在去海邊的路上不斷掉進冰洞裡，我們的小小科學家需要想出一個「解決問題」的方案來鋪路，幫助餓肚子的企鵝抓到魚！
這些難關的解法都是開放式的，沒有標準答案。孩子需要發揮自己所有的創造力，並運用批判性思考和解決問題的能力來應對挑戰，從而在過程中提升科學技能！
若想深入了解什麼是「動手拼砌、解決問題、自行創造」的玩樂循環，歡迎點此參閱我們的專題文章。
對我們來說，這些樂高盒組的第一要務就是要好玩。
部分原因是因為…嗯，樂高集團本來就很擅長製作好玩的盒組嘛。
但也是因為我們深知，在玩樂中學習，是孩子習得新技能最有效的方式之一。
所以你可以在這些盒組中看到滿滿的有趣角色、迷人動物和精彩故事。
我們相信，真正的玩樂 = 真正的學習。
答案是肯定的。雖然聽起來有點自賣自誇，但以下這 3 個理由絕對能說服你。
首先，因為每個實驗預設的難題都沒有所謂的標準答案，所以孩子可以嘗試的解決方案也有無限多種。在研發測試的過程中，我們發現孩子們不僅不會重複拼砌同樣的解法，反而會尋求創新，甚至拿其他盒組的積木來混搭使用。這不僅能提升他們的 STEM 技能，也讓遊戲時間的樂趣能無限延伸下去。
第二，在我們新推出的樂高教育盒組中，每一款都包含至少 2 項（最多達 4 項）實驗，別忘了，每一項實驗都有無窮無盡的解決方案，這樣相乘起來會是多少呢？（註：樂高教育裡的那些數學專家想特別澄清一下，其實無限大是不能拿來乘的啦。）
第三，此系列盒組就跟其他所有樂高盒組一樣，充滿了樂趣與刺激！裡面隨附各種人偶和動物玩偶，可以展開角色扮演或是模仿，還有酷炫的場景值得探索。此外，恰到好處的挑戰難度設定，絕對能讓熱愛科學的孩子樂在其中，享受解題的快感。
簡單來說，這次的盒組仍然承襲了樂高「開放式玩樂」的核心精神。
玩樂時間唯一的限制，就是孩子自己的想像力，而想像力在我們業界可是被稱為「取之不盡的資源」呢。
孩子在玩這些樂高教育盒組時，可以發展出許多終身受用的技能，包含創造力、批判性思考與解決問題的能力。
此外，從北極的海象到月球上的火箭，這些盒組還提供了各種場景環境相關的具體知識。
這些知識能幫助孩子更了解自己所處的世界，而他們學到的「21 世紀所需的關鍵技能」則將協助他們在未來盡情探索這個世界。
歡迎點此閱讀另一篇專文，了解孩子能透過此系列盒組獲得的所有技能。
不需要，但也別因此就不參與喔！
這些盒組的設計能帶來完全自主的拼砌體驗，也就是說，你可以放心讓家裡的小科學家自行作業，看他們快樂地揮灑想像力，獨自享受數小時的玩樂時光。
不過，在拼砌說明中，我們也特別規劃了一個家長專區，來幫助你從旁協助孩子的學習過程，並進一步激發他們的好奇心。
家長專區包含實驗的概要說明、「動手拼砌、解決問題、自行創造」玩樂循環的簡介，以及一些相關問題，協助你引導孩子更深入地探索盒組設定的主題。
此系列的盒組是專為 7 歲以上的孩子設計，靈感來自適合該年齡層的科學主題。
讀完這篇文章後，相信你已經更加了解這些盒組能如何激發孩子對科學的好奇心，以及你可以如何從旁協助。事實上，你會讀到這裡，就代表你一定是十分用心的家長，絕對可以成為孩子的最佳領航者！
